精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图为DNA转录过程中的一段示意图,此段中核苷酸种类数和碱基种类数分别是(  )
A、4种,5种
B、5种,5种
C、6种,5种
D、8种,5种
考点:遗传信息的转录和翻译,核酸的基本组成单位
专题:
分析:分析题图:图示为DNA转录过程中的一段示意图.T是DNA特有的碱基,U是RNA特有的碱基,图中1链含有碱基T,为DNA链,2链含有碱基U,为RNA链.
解答: 解:(1)图中共有6种核苷酸(3种脱氧核苷酸+3种核糖核苷酸);
(2)图中共有5种碱基(A、C、G、T、U).
故选:C.
点评:本题考查核酸的种类及化学组成,要求考生识记核酸的种类,掌握DNA和RNA的化学组成,并能列表比较两者,再根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

一对表现正常的夫妇生了一男一女两个孩子,其中男孩正常,女孩患有某种遗传病.该男孩长大后,和一个其母亲是该遗传病患者的正常女人结婚,婚后生一个携带患病基因孩子的概率是(  )
A、
2
3
B、
5
9
C、
3
5
D、
11
18

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

艾滋病(AIDS)是由下列哪个系统的细胞被感染引起的(  )
A、中枢神经系统B、淋巴系统
C、呼吸系统D、运动系统

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某条肽链由88个氨基酸缩合而成,其中共有氨基6个,甲硫氨酸5个且在肽链中的位置为7、27、56、78、88,甲硫氨酸的分子式为C5H11O2NS,以下叙述错误的有(  )项
①合成该多肽的氨基酸共有N原子数目94个;
②去掉甲硫氨酸得到5条肽链,肽键数目会减少10个;
③该88肽去掉甲硫氨酸后得到的5条肽链,相对分子质量减少13;
④去掉甲硫氨酸后得到的多肽与原88肽相比,O原子数目减少1个.
A、1B、2C、3D、4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物的进化和物种的叙述,错误的是(  )
A、任何一个物种都必须和其他物种及非生物环境相互作用、共同进化
B、生物进化是通过种群中个体的进化来实现的
C、具有生殖隔离的种群未必存在地理隔离,具有地理隔离的种群未必存在生殖隔离
D、自然选择通过直接选择表现型而导致生物种群基因频率发生改变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在一定实验条件下,测得某植物的光合作用如图(一)所示,细胞呼吸如图(二)所示,请据图回答下列问题:

(1)在光合作用过程中,光反应为暗反应提供
 

(2)影响图(一)中a曲线P点上下移动的主要外界因素是
 
.P点是在氧气充足条件下测得的,则氧气浓度应大于
 
%.
(3)若此植物为阴生植物,在实验条件不变的情况下,改为生长状况相同的阳生植物,则图(一)a曲线的L点向
 
方向移动.
(4)与图(一)相比,测图(二)曲线时最显著区别的外界条件是
 

(5)绘制曲线图:图(一)中光合作用强度是用CO2吸收量(mol/h)表示的,如果改为用O2的吸收量(mol/h)表示,请在答题卡坐标图中绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线.
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

关于转录和翻译的叙述,错误的是(  )
A、转录时以核糖核苷酸为原料
B、mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质
C、转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列
D、不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体某组织的一部分,据图回答问题:
(1)写出图中字母所代表的体液的名称:B.
 
,C.
 

(2)以上B、C、D合称
 

(3)人体内的细胞只有通过
 
才能与外界环境间接地进行物质交换.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列是有关某高等生物细胞分裂的问题.图Ⅰ表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图Ⅱ表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象(①②③④表示染色体,A、a表示基因),请据图回答:

(1)图Ⅰ中AB段形成的原因是
 
,该过程发生于细胞分裂的
 
期,图I中CD段形成的原因是
 

(2)图Ⅱ中
 
细胞处于图Ⅰ中的BC段,图Ⅱ中
 
细胞处于图Ⅰ中的DE段.
(3)由图Ⅱ甲分析可知,该细胞含有
 
条染色单体,染色体数与核DNA分子数之比为
 
,该细胞处于
 
期,其产生的子细胞名称
 
.图丙中③和④上出现A和a基因可能的原因是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案