A. | 非等位基因之间一定遵循自由组合定律 | |
B. | 杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同 | |
C. | 测交实验的后代也会发生性状分离 | |
D. | F2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合 |
分析 1、孟德尔一对相对性状的杂交试验中,实现3:1的分离比必须同时满足的条件是:F1形成的配子数目相等且生活力相同,雌、雄配子结合的机会相等;F2不同的基因型的个体的存活率相等;等位基因间的显隐性关系是完全的;观察的子代样本数目足够多.
2、测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的,为了确定子一代是杂合子还是纯合子,让子一代与隐性纯合子杂交,这就叫测交.在实践中,测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例.
3、基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合.
解答 解:A、只有位于非同源染色体上的非等位基因之间才遵循自由组合定律,A错误;
B、杂合子与纯合子基因组成不同,但性状表现可能相同,如豌豆的Dd、DD都是高茎,B错误;
C、测交实验是杂合体与隐性个体杂交,所以后代不同表现型不属于性状分离,C错误;
D、F2的3:1性状分离比一定依赖于子一代形成的配子数相等且生活力相同,且雌雄配子的随机结合,D正确.
故选:D.
点评 本题考查基因分离定律和基因自由组合定律,要求考生识记孟德尔遗传实验的过程及其所作出的假说,掌握基因分离定律和基因自由组合定律的实质,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | RNA、DNA、ATP以及脂肪都是由C、H、O、N、P五种元素构成 | |
B. | 人的遗传物质彻底水解后能得到4种脱氧核苷酸 | |
C. | 严重缺铁的人容易产生乳酸中毒 | |
D. | 淀粉、糖原和麦芽糖彻底水解后,得到的产物是不同的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该化合物是由三个氨基酸脱水缩合形成的,所以该化合物是三肽 | |
B. | 该化合物形成过程中脱掉了2分子的水 | |
C. | 该化合物有2个氨基和2个羧基 | |
D. | 该化合物中的②肯定不是R基团 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B淋巴细胞 | B. | T淋巴细胞 | C. | 吞噬细胞 | D. | 浆细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖 | |
B. | 胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质 | |
C. | 染色体的主要成分是核糖核酸和蛋白质 | |
D. | 蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目和排列顺序等有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 具有催化、调节等多种功能 | |
B. | 有的可以来自食物,有的依靠自身台成 | |
C. | 所有的活细胞都能产生酶 | |
D. | 有的在细胞内起作用,有的在细胞外起作用 |
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