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图1表示物质扩散的图解,图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置,下列有关叙述中正确的是(       )

A.图甲中水柱a将持续上升               

B.图甲中水柱a将先上升后下降

C.图乙中水柱b上升到一定高度后维持不变 

D.图乙中水柱b将先上升后下降

 

【答案】

D

【解析】

试题分析:图1显示葡萄糖能通过半透膜,而淀粉不能。甲图中半透膜两侧是清水和淀粉溶液,存在浓度差,发生渗透作用,刚开始导致水柱升高,到一定高度后,由于液面高度差的存在,导致水柱不再升高。乙图中半透膜两侧是清水和葡萄糖溶液,存在浓度差也发生渗透作用,刚开始导致水柱升高,当半透膜两侧的水分子达到动态平衡后,葡萄糖也能透过半透膜,并且也要在半透膜两侧达到动态平衡,所以使水柱又下降,答案为D。

考点:本题考查渗透作用的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2013届浙江省高二上学期期末生物试卷 题型:选择题

图1表示物质扩散的图解,图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置。

 下列有关叙述正确的是:

A.水柱a将持续上升后停止,水柱b先上升后下降

B.水柱a、b都将先上升后下降

C.水柱a、b都将持续上升后停止

D.水柱a持续上升,水柱b将先上升后下降

 

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科目:高中生物 来源:湖南师大附中2010届高三月考试题(二) 题型:选择题

图1表示物质扩散的图解,图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置。

下列有关叙述正确的是(    )

A.图甲中水柱a将持续上升     B.图甲中水柱a将先上升后下降

C.图乙中水柱b将持续上升     D.图乙中水柱b将先上升后下降

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1表示物质扩散的图解,图2是设计的证明图1物质扩散成立的实验装置。

下列有关叙述正确的是                     (  )

A.图2中甲的水柱a将持续上升

B.图2中甲的水柱a将保持不变

C.图2中乙的水柱b将保持不变

D.图2中乙的水柱b将先上升后下降

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

11、图1表示物质扩散的图解,图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置,下列有关叙述中正确的是(       )

A.图甲中水柱a将持续上升                B.图甲中水柱a将先上升后下降

C.图乙中水柱b上升到一定高度后维持不变  D.图乙中水柱b将先上升后下降

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