科目:高中生物 来源: 题型:
外界CO2浓度(μmol/h) 实际光合量(μmol/h) | 1.2 | 2.4 | 3.6 | 4.8 | |
光照强度(klx) | 1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
2 | 0.27 | 0.44 | 0.61 | 0.78 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、减少捕食者和寄生生物的数量 |
B、使生产者和消费者的数量保持平衡 |
C、适当增加物种数目 |
D、限制生态系统中生产者的数量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
细胞结构 | a | b | c | d | e |
试样M | - | - | - | - | - |
试样N | + | + | + | - | + |
试样P | + | + | - | + | + |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、真核生物、异养型和真核生物、自养型 |
B、原核生物、异养型和原核生物、自养型 |
C、真核生物、异养型和原核生物、自养型 |
D、原核生物、自养型和真核生物、自养型 |
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