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14.下列不属于细胞膜上蛋白质功能的是(  )
A.降低某些化学反应所需的活化能
B.作为某些物质进出细胞的载体
C.与信息分子结合后调节细胞代谢
D.牵引染色体运动实现遗传物质平均分配

分析 细胞膜的功能:①作为细胞边界,将细胞内物质与细胞外物质分隔开,②控制物质进出功能,③进行细胞间信息交流功能.

解答 解:A、细胞膜上有的蛋白质具有降低化学反应的活化能而起催化作用,A错误;
B、细胞膜上的蛋白质,有的可以作为运输物质的载体,B错误;
C、细胞膜表面的受体能与相应的信息分子结合后调节细胞代谢,受体的本质是蛋白质,C错误;
D、牵引染色体运动的是纺锤丝,位于细胞内,不属于膜蛋白,D正确.
故选:D.

点评 本题旨在考查学生理解细胞膜的组成和功能、蛋白质的功能多样性等知识要点,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识进行推理、判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关丁原核细胞或原核生物的叙述,正确的是(  )
A.遗传物质可能是DNA,也可能是RNA
B.既能发生基因突变,也能发生染色体变异
C.有些属于自养生物,也有些属于异养生物
D.可能进行无丝分裂,也可能进行有丝分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.某科研小组以豌豆作为材料进行了如下实验:
把豌豆放在26.C的黑暗处培养7天后,从生长状况相同的豌豆胚芽鞘的对应位置分别获取三种切段即S1、S2和S3.然后把三种切段分别放在不含外源激素、含生长素(IAA)、赤霉素(GA)的三种培养基上培养(IAA与GA浓度相同),在相同且适宜条件下培养3天后观察,实验结果如图所示(注意:C表示不含IAA和GA,G表示含有GA,I表示含有IAA).

(1)生长素的化学本质是吲哚乙酸.该实验的自变量是胚芽鞘的不同切段、植物激素的种类,无关变量有切段的长度、激素的浓度、培养温度、培养时间等(至少答2点).
(2)图中,胚芽鞘感受单侧光刺激的部位是S1(填“S1”、“S2”或“S3”);赤霉素(GA)(激素)对S2段的伸长促进作用更明显.
(3)图中的切段S2的细胞对生长素的敏感性低于(填“高于”或“低于”)切段S3的细胞.如果分别用DNA合成抑制剂和蛋白质合成抑制剂处理S3段后再进行相应实验,则对实验结果影响较大的是蛋白质
合成抑制剂处理过的S3切段.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关生物工程激素图解的叙述错误的是(  )
A.基因工程除了需要包括图一所示的工具外,还需要两种工具酶
B.图二中2、3、4可分别表示受精、早期胚胎培养和胚胎移植
C.图三中将原肠胚的内细胞团均等分割有利于胚胎的恢复和进一步发育
D.图四中动物细胞A和B到细胞C的过程中,可用灭活的病毒作为诱导剂

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.生物技术与社会现象、生产实际联系密切,请回答下列关于生物技术实践的问题.
(1)在果酒果醋的自然发酵过程中,酵母菌的来源是附着在果皮上的野生型酵母菌,发酵装置内加入果汁后要留出约$\frac{1}{3}$的空间,目的是有利于酵母菌有氧呼吸并进行快速繁殖;防止发酵过程中产生二氧化碳造成发酵液溢出.酒精发酵后转入醋酸发酵前,除改变温度外,还需调整的发酵条件是通入无菌空气.
(2)普通酵母菌直接利用淀粉的能力很弱,有人将地衣芽孢杆菌的α-淀粉酶基因转入酵母菌中,经筛选得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌种:

图一中的②、③过程需重复几次,目的是进一步筛选纯化获得分解淀粉能力强的酵母菌.某同学尝试过程③的操作,其中一个平板经培养后的菌落分布如图二所示,推测该同学接种时可能的操作失误是涂布不均匀.
(3)制备固定化酵母细胞时要将干酵母活化,并将溶化好的海藻酸钠溶液冷却至室温,加入已活化的酵母细胞,进行充分搅拌,使其混合均匀,再转移至注射器中,以恒定的速度缓慢地将注射器中的溶液滴加到配制好的氯化钙溶液中,观察凝胶珠的形成.
(4)DNA粗提取与鉴定实验中,对最后得到絮状物进行鉴定时,先取两支试管,分别加入等量的2mol/L的NaCl溶液溶解絮状物,再向试管中各加入4mL二苯胺试剂,混合均匀,后续进一步的操作是将试管置于沸水中加入5分钟(等冷却后),比较两支试管中溶液的颜色.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.反馈在神经网络中广泛存在.如图表示脊髓前角运动神经元、闰绍细胞(兴奋时能释放抑制性神经递质)共同支配肌肉收缩的途径,相关叙述错误的是(  )
A.图中神经细胞及肌肉组成反射弧,其中肌肉和闰绍细胞属于效应器
B.若在a点给予适宜刺激,在图中其它3点均能测得膜电位变化
C.闰绍细胞转运和释放神经递质与高尔基体和线粒体有关
D.图示反馈回路有利于运动神经元对肌肉运动的精准控制

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关人体细胞生命历程的叙述正确的是(  )
A.细胞癌变过程中,多个基因发生突变,细胞膜上的糖蛋白减少
B.细胞生长过程中,体积增大,物质交换的效率却显著增强
C.细胞凋亡过程中,酶活性均下降,但有利于个体的生长发育
D.细胞分化后,核遗传物质保持不变,但全能性更强

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.油菜的株高由等位基因G和g决定,GG为高杆,Gg为中杆,gg为矮杆.B基因是另一种植物的高杆基因,B基因与G基因在调控油菜的株高上有相同的效果,并且株高与B基因和G基因的数量呈正相关,科学家利用B基因培育转基因油菜.请回答问题:
(1)操作时,一般先将B基因转入农杆菌,常用质粒作为运载体,质粒是一种双链闭合环状的DNA分子.
(2)若用两种识别切割序列完全不同的限制酶M和N(如图1所示)分别切割质粒和目的基因,得到的粘性末端在DNA连接酶的作用下相互连接,形成的碱基对序列是(依照图1的形式作答),连接后的序列不可以(“可以”或“不可以”)用M酶或N酶进行切割.
(3)在含有B基因的DNA片段上,限制酶M和N的切割位点如图2所示,Ⅱ所示空白部分为B基因位置.若采用直接从供体细胞中分离方法提取B基因,可选用酶N来切割. 
(4)若将一个B基因转移到矮杆油菜的染色体上并在植株中得到成功表达,且B基因与g基因位于非同源染色体上,这样的转基因油菜植株表现型为中杆.
(5)若将一个B基因转移到中杆油菜的染色体上并在植株中得到成功表达,培育了甲~丁四种转基因油菜(如图3所示).

①与甲的株高相同的是乙和丁.四种转基因油菜分别自交,在不考虑交叉互换的前提下,子代有3种表现型的是丙.
②另有一种转基因油菜的B基因插入位置与前四种不同,自交子代也有3种表现型,请在图4中的染色体上标出B基因的插入位置.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.某农场面积100hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食.某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获了100只,标记后全部放掉,第二次捕获了300只,发现其中有5只带有标记.下列叙述错误的是(  )
A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度
B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为60只/hm2
C.通过防治鼠类,可提高生产者和消费者之间的能量传递效率
D.鹰与黑线姬鼠间的信息传递,有利于维持生态系统的稳定

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