用燕麦胚芽鞘做实验,实验处理如下图所示,可使其发生向右弯曲生长的处理是( )
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于样方法调查结论的处理措施,正确的是
A.得出的结论与其它同学不一致则舍弃 |
B.随机选一个样方,其密度就是整个种群的密度 |
C.取样方计算时,选生物密度大的区域更科学 |
D.多次取样,应舍弃数据悬殊的个别样方,取其平均值 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在浆细胞中,参与合成并分泌抗体的细胞器有
A.线粒体、中心体、核糖体、高尔基体 |
B.核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 |
C.高尔基体、内质网、中心体、线粒体 |
D.核糖体、内质网、溶酶体、高尔基体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
大多数生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层的主要因素分别是
A.温度、食物 | B.温度、光照 |
C.湿度、温度 | D.光照、食物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示将绵羊引入某个岛屿后的数量变化情况,对此叙述正确的是( )
A.绵羊种群的数量增长到一定程度,就保持恒定不变 |
B.绵羊数量达到K/2时,绵羊的出生率最大,增长速率最快 |
C.种群数量不可能无限增长,这是生态系统具有一定的自我调节能力的体现 |
D.绵羊数量达到K时,种群的年龄结构为衰退型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某种群刚迁入一个新的栖息地后,种群开始增长。随着时间的推移,种群停止增长并维持相对稳定。在停止增长时( )
A.增长速率大于零 | B.成年个体数量最多 |
C.出生率及死亡率均为零 | D.种群密度最大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系,分别用下图中四条曲线表示,在
研究具体的物质X时,发现与曲线②和④相符。试问:细胞膜运输物质X的方式是( )
A.自由扩散 | B.协助扩散 | C.主动运输 | D.胞吐 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于人体代谢及调节的相关叙述,正确的是
A.长时间饥饿的人,血糖的来源主要是食物中糖类的消化和吸收 |
B.胰岛素能促进血糖转化为肌糖原和肝糖原 |
C.胰高血糖素能促进肝脏和肌肉细胞的糖原分解为葡萄糖 |
D.肾上腺素与血糖调节无关 |
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