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下表为三个稳定草原生态系统中植物调查的统计数据.下列相关的叙述中,正确的是(  )
    草原类型草甸草原典型草原荒漠草原
    植物总种数  160  130  80
    平均种数(种数/m2    20    18    10
    平均产量(kg干重/hm)  2000  1000  200
    早生植物的种数比例(%)    25    50    75
A、在植物丰富的区域采用样方法获得数据
B、典型草原中各种植物的种群密度均大于荒漠草原
C、草甸草原营养级间的能量传递效率大于典型草原
D、表中典型草原早生植物的物种丰富度最高
考点:估算种群密度的方法,种群的特征,生态系统的功能
专题:
分析:一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法,其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度,要注意随机取样.
解答: 解:A、采用样方法调查种群密度,取样的关键要做到随机取样,不能植物丰富的区域采用样方法获得数据,A错误;
B、从表格数据中不能判断种群密度的大小,B错误;
C、表格中没有显示出各生态系统的面积,所以无法判断三个生态系统的总能量大小,C错误.
D、草甸草原旱生植物的丰富度是160×25%=40种,典型草原旱生植物的丰富度是100×49.1%=49.1种,荒漠草原旱生植物的丰富度是80×78%=52.4种,因此表中涉及的生态系统中荒漠草原旱生植物的丰富度最高,D正确.
故选:D.
点评:本题考查了样方法在取样时应注意的事项、不同生态系统物种丰富度不同的含义、种群密度的概念等知识,意在考查学生从材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是光学显微镜的一组镜头,①②为目镜标有5×字样和15×字样,③④为物镜标有10×和40×字样.则用此组镜头要达到最大放大倍数时所选用的镜头组合是(  )
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

牛的体细胞内含有30对染色体,牛的生殖细胞和受精卵中分别含染色体数是(  )
A、30条、30对
B、30对、30条
C、30条、30条
D、30对、30对

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某同学构建的植物叶肉细胞内的有氧呼吸过程图,4、7均为水,下列说法正确的是(  )
A、催化2-3过程的酶存在于线粒体内膜上
B、产生的8主要用于合成ATP
C、3必定全部释放到大气中
D、6可来自叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

请在如图空白框处填写适当的名词.①~④依次为(  )
A、血浆、组织液、内环境、渗透压
B、组织液、血浆循环系统细胞内液渗透压
C、组织液血浆内环境酸碱度
D、血浆组织液循环系统细胞内液渗透压

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于自然界中影响物种形成的因素,不正确的是(  )
A、突变和基因重组是物种形成的内因
B、自然选择是物种形成的外因
C、隔离包括地理隔离和生殖隔离
D、物种的形成有的不需要经过隔离

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞呼吸原理应用的叙述中,正确的是(  )
A、稻田需要定期排水,如果稻田中的氧气不足,那么水稻根部会因细胞厌氧呼吸产生大量乳酸的毒害作用,而使根系变黑、腐烂
B、选用透气的消毒纱布包扎伤口,可以避免厌氧病菌的繁殖,从而有利于伤口的痊愈
C、利用酵母菌和醋酸杆菌厌氧呼吸的产物酒精和醋酸,可以制酒和酿醋
D、提倡慢跑等有氧运动,原因之一是人体细胞在缺氧条件下进行厌氧呼吸,积累大量的乳酸和二氧化碳,会使肌肉产生酸胀乏力的感觉

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态.他在乙图的实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜.他在乙图中的a、b两管中加入蔗糖酶,在适宜条件经过一段时间后,用斐林试剂对两管的液体进行鉴定并观察两管液面的变化.下列对该实验的结果和结论预测准确的是(  )
A、如果两管的液体都能与斐林试剂产生砖红色沉淀,说明水解产物可以通过半透膜,但此时两管的液面高度差不变
B、如果b内的液体可以与斐林试剂产生砖红色沉淀而a不能,说明水解产物不能通过,且两管的液面高度差不变
C、如果两管的液体都可以与斐林试剂反应产生砖红色沉淀且液面高度差减小,说明水解产物可以通过半透膜
D、以上说法均不正确

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某种植物的细胞结构示意图,下列说法正确的是(  )
A、该种植物很可能属于高等植物
B、这是在高倍的光学显微镜下才能看见的细胞结构
C、该细胞的遗传物质主要是DNA,大部分存在于细胞核,少部分存在于线粒体
D、该生物一定不能进行光合作用

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