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    12．下列关于生物变异的叙述正确的是（　　）
    A．肺炎双球菌R型转化为S型的实质是基因突变
    B．高茎豌豆后代出现高茎和矮茎发生了基因重组
    C．染色体之间发生的片段交换属于染色体结构变异
    D．基因碱基序列发生改变，不一定导致性状改变

    分析 可遗传的变异有三种来源：基因突变、染色体变异和基因重组：
    （1）、基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换．基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期．基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性．
    （2）、基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合，另外，外源基因的导入也会引起基因重组．
    （3）染色体变异是指染色体结构和数目的改变．染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型．染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少．

    解答 解：A、S型肺炎双球菌的DNA能够使R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌，其实质是基因重组，A错误；
    B、高茎豌豆后代出现高茎和矮茎发生了性状分离，其性状只受一对等位基因控制，不发生基因重组，B错误；
    C、非同源染色体之间发生的片段交换属于染色体结构变异，而同源染色体之间发生的片段交换属于基因重组，C错误；
    D、由于密码子的简并性，有可能翻译出相同的氨基酸，所以基因碱基序列改变不一定导致性状改变，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查基因突变、基因重组和染色体结构变异的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

    练习册系列答案
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    2．微藻通常是指含有叶绿素a并能进行光合作用的微生物的总称，物种繁多，分布广泛，有“先锋生物”的美誉．研究微藻可应用于生物，水土保持，荒漠治理，生物活性物质提取及生物质能源开发等领域，具有重要意义．下列说法正确的是（　　）
    A．蓝藻属于微藻，通常包括蓝球藻，念球藻，颤藻等
    B．影响微藻生物的因素只有PH，光照，温度
    C．研究微藻可能用于改善土壤pH，从而间接调节土壤肥力
    D．微藻既有直接价值又有间接价值，应受到易地保护

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

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    （1）图1是某红眼短硬毛雌果蝇的一条X染色体及其上的部分基因的示意图，研究表明．在该果蝇体内，白眼基因不表达、短硬毛基因不是在所有细胞中都表达，原因分别是白眼基因为隐性基因、基因的选择性表达（或短硬毛基因是奢侈基因）．
    （2）与图1相比，图2中的染色体发生了，使基因的排列顺序发生了改变．
    （3）控制果蝇眼色的基因（红眼A、白眼a）位于X染色体，让白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配，在众多的子代个体中发现了一只白眼雌果蝇．经过研究发现，其性染色体组成为XXY，由此可知是亲代雌果蝇的生殖细胞在减数第一或二次分裂异常所致．
    （4）已知控制果蝇长翅（V）和残翅（v）、灰身（B）和黑身（b）的基因均位于常染色体上．为进一步探究这两对基因之间的位置关系，有人设计并进行了杂交实验．实验结果如下表：
    亲本组合F1测交测交子代
    正交：F1（♂）×黑身残翅（♀）灰身长翅50%，黑身残翅50%
    灰身长翅×黑身残翅灰身长翅反交：F1（♀）×黑身残翅（♂）灰身长翅42%，黑身残翅42%，灰身残翅8%，黑身长翅8%，
    ①请你根据上表，用竖线表示相关的染色体，黑点表示基因在染色体上的位点，并在位点旁标注基因，将正交实验中雄果蝇的基因型的图示画在右框中．
    ②反交实验中，F1雌果蝇的配子基因型及比例为VB：Vb：vB：vb=42：8：8：42（或21：4：4：21）．
    ③正交实验子代的表现型及比例与反交实验不同，说明在减数分裂过程中，F1雄果蝇没有发生交叉互换，F1雌果蝇发生了交叉互换．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．生物技术在农业生产、优良动物繁育、疾病诊治等方面，展现出诱人的前景．请根据以下材料回答相关问题：
    材料一：经过一个世纪的发展，植物细胞工程技术解决了人类生存的关键问题（如粮食问题、花卉苗木生产等），为人类创造了巨大的财富．
    （1）用植物花药进行离体培养时，要经过脱分化和再分化过程才能培养成单倍体幼苗．
    （2）枣庄的优质石榴、长红枣等植物的生产都可通过微型繁殖技术来提供试管苗，其优点是不仅可以
    保持母本的优良性状，还可以高效快速地实现无病毒种苗的大量繁殖．
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    （3）实验中选取的兔子的卵母细胞实际是处于MII中/减II中期的卵母细胞．如果多个供体细胞来自同一只大熊猫，培育的这些大熊猫在性状上也不完全相同，分析其原因，下列正确的有ABC
    A．性状变异可由环境条件引起                   B．基因可能会发生突变
    C．受体细胞的细胞质基因不同                   D．细胞核基因发生了重组
    （4）克隆大熊猫过程中使用的生物技术手段有核移植、胚胎移植、早期胚胎培养．（至少写两种）
    （5）用于核移植的供体细胞一般选用传代10代以内的细胞，是因为这些细胞保持了正常的二倍体核型．
    材料三：利用乳腺生物发生器生产出的人类胰岛素，具有产量高、质量好、成本低、易提取等优点，该项技术的诞生可有效地缓解临床上胰岛素不足的难题，从而为糖尿病患者带来福音．
    （6）在乳腺生物发生器的操作过程中，人的胰岛素基因能够成功插入牛细胞的染色体上原因是人与牛的DNA结构相同
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图是用农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑦三个品种的过程，A、a、B、b、D为基因，且A、a和B、b位于非同源染色体上．相关说法不正确的是（　　）
    A．Ⅱ、Ⅵ过程的原理依次是基因重组和染色体变异
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    D．Ⅳ→Ⅴ过程培育新品种的优点是能明显缩短育种年限，培育出的个体都是纯合子

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．回答下列与人类遗传病有关的问题：

    （1）单基因遗传病是由一对等位基因控制的遗传病；不含致病基因的人，可能（填“不可能”或“可能”）患有遗传病．
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    （3）如图是某单基因遗传病的一个家系图，其中Ⅰ一2的患病情况未知，Ⅰ一4致病基因鉴定结果已出，为纯合子．从6个体和7个体的表现型可知，该遗传病一定不是由显性基因控制的；从5个体的表现型可知，Ⅰ一2一定含有致病基因，但不一定患有该遗传病；Ⅱ一6和Ⅱ一7再生一胎即使不患病，也有$\frac{2}{3}$的概率携带致病基因．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图为某高等动物中某反射弧的部分结构示意图，传出神经末梢与肌肉的连接结构与突触结构相同．下列有关说法不正确的是（　　）
    A．Ⅵ为感受器，Ⅲ位于中枢神经系统中
    B．图中共有6个突触结构，肌肉中3个，神经中枢中3个
    C．刺激Ⅱ能引起肌肉收缩，刺激Ⅳ不一定能引起肌肉收缩
    D．Ⅲ可以接受到来自Ⅳ和大脑皮层传来的兴奋

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．小鼠有甲、乙两种遗传病分别由基因A、a和B、b控制，其遗传家系图如图．甲病是常染色体遗传病，乙病的致病基因位于X、Y染色体的同源区段，I4和Ⅱ4无乙病的致病基因．下列分析正确的是（　　）
    A．甲、乙两病的遗传特点相同，均与性别无关
    B．II1和III4的基因型分别是AaXBXb、aaXBXB
    C．IV1基因型为AaXbYB的概率是$\frac{1}{8}$
    D．IV1为雌鼠时，同患两种病的概率是$\frac{1}{48}$

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•合肥校级期末）胰腺外分泌部能分泌消化酶（如胰蛋白酶等）；内分泌部能分泌与血糖调节有关的激素．如胰岛素可以溶解于酒精，在一定的酸性液体环境里仍具有生物活性．科技小组甲为提取胰岛素，在室温下，把正常牛的胰腺粉碎，加酒精充分混合后过滤，经检测没有提取出有生物活性的胰岛素；他们又对提取的过程进行改进：手术结扎胰管让外分泌部萎缩死亡，再取该胰腺粉碎，加酒精充分混合后过滤，提取出有生物活性的胰岛素．

    （1）改进实验前未能提取到有生物活性胰岛素的原因是 ；改进后能提取到有 生物活性胰岛素的原因是 ．

    （2）科技小组乙在研究甲小组的方案后，发现了在酸性环境下把胰腺粉碎，用酒精也能提取出有生物活性的胰岛素，原因是 ．请你结合所学的知识，再提出一个能提取出具有生物活性胰岛素的新的实验思路（简要回答） ．

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