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    8．关于植物激素的叙述，正确的有（　　）
    ①乙烯在成熟的器官中合成，可促进果实成熟   
    ②苯乙酸（PAA）和吲哚丁酸（IBA）都属于植物激素
    ③植物激素使靶细胞原有的生理活动发生变化  
    ④植物激素的合成受温度、光照等环境因素影响．
    A．一项B．两项C．三项D．四项

    分析 1、植物激素是一类由植物体内产生，能够从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物．
    2、植物激素主要由生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯和脱落酸5类．
    3、激素是信息分子，植物激素通过与靶细胞上的受体结合作用于特定的靶器官（靶细胞）并已经发挥作用就会失活．

    解答 解：①乙烯在植物体的各个部位均能产生，但在成熟的果实中合成较多，①错误；
    ②苯乙酸（PAA）、吲哚丁酸（IBA）是植物体产生的具有生长素效应的物质，二者均属于植物激素，②正确；
    ③激素起调节作用，能够从产生部位运送到作用部位，使靶细胞原有的生理活动发生变化，③正确；
    ④光照、温度等环境因子的变化会引起植物体内包括植物激素的合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节而影响植物的生命活动，④正确．
    ①～④的叙述中，正确的有②③④共三项．
    故选：C．

    点评 本题考查植物的激素调节的知识，考生识记植物激素调节的概念，明确植物激素的种类和作用是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．为了研究不同条件对铜绿微囊藻（一种单细胞藻类，也是引起水华的藻类物种之一）生长、繁殖的影响，科研人员开展了相关实验，具体结果如图1、2所示．为了调查不同季节浮游藻类的种类和数量的变化，科研人员还对某小型湖泊水体进行采样、分析，具体结果如图3所示．请回答：

    （1）在对每次采集的水样测定铜绿微囊藻密度前，需要先搅拌培养液，其直接作用是使藻细胞混合均匀（同时防止细胞结团，影响计数），然后在培养瓶中吸取样液，滴加在血球计数板上的盖玻片边缘，待培养液渗入且藻细胞全部沉降到计数室的底部，再利用显微镜观察、计数，进而计算出藻细胞密度．
    （2）分析图1、2可知，最不利于铜绿微囊藻生长、繁殖的温度和光照强度分别是20℃、9000lx．
    （3）分析图3可知，一年四季中，该湖泊最容易发生水华的季节为秋季．从生物的种间关系角度考虑，控制水体中藻类生长、繁殖的措施主要有放养以藻类为食的鱼类、利用其它植物控制藻类、利用病毒控制藻类等．
    （4）如图4是某水产养殖池塘中能量流动途径，其中有机碎屑主要是指动植物的遗体、残骸和饲料被分解成的颗粒性有机物．
    ①摇蚊幼虫在该生态系统中属于分解者（填成分）．
    ②流经此生态系的总能量是生产者固定的太阳能以及人工投放饲料中的能量．
    ③小球藻固定的能量流入浮游动物后，除了图示流动方向外还有自身的呼吸消耗．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个基因型为AAaXb的精子，则另三个精子的基因型分别是（　　）
    A．aXb、Y、YB．Xb、aY、YC．aXb、aY、YD．AAXb、Y、Y

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．迁移率（Rf）是用纸层析法分离混合色素中各种成分的重要指标，也可用于各色素的鉴定，迁移率=色素移动距离/溶剂移动距离．下表是叶绿体中色素层析的部分结果．下列相关叙述错误的是（　　）
    溶剂移动距离色素甲移动距离色素乙移动距离色素丙移动距离色素丁移动距离
    实验组17.81.9
    实验组28.21.5
    实验组38.01.4
    平均移动距离8.07.60.8
    迁移率（Rf）无0.530.10
    A．色素甲的迁移率（Rf）是0.95
    B．色素丙主要吸收红光和蓝紫光
    C．在提取这些色素时必须用无水乙醇
    D．叶片衰老过程中色素丁含量逐渐减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．请根据以下提供的实验材料，完善生物制剂W对动物细胞的分裂具有促进作用的实验思路，并預测实验结果．
    实验材料：培养液、正常体细胞、癌细胞、W、胰蛋白酶．
    （要求与说明：答题时不考虑加入W后的体积变化等误差．提供的细胞均具分裂能力，提供培养瓶且每次培养只在一个培养瓶中进行，培养条件适宜）请回答：
    （1）实验思路：
    第一步：取培养瓶若干个，分组如下：
    A组：取适量培养液加入培养瓶中，再加入适量的体细胞；
    B组：取等量培养液加入培养瓶中，再加入等量的体细胞，加入W；
    C组：取等量培养液加入培养瓶中，再加入等量的癌细胞；
    D组：取等量培养液加入培养瓶中，再加入等量的癌细胞，加入W．
    每组设置若干个重复样品．
    第二步：各组样品在培养箱中以相同且适宜的条件培养一段合适的时间后，各取其中的几个样品，加入胰蛋白酶（使细胞分散），摇匀，在显微镜下用血细跑计数板分别计数并记录细胞数重复若干次•
    第三步：统计并分析所得结果．
    （2）预测实验结果：设计一个坐标系，并用柱形图的形式来表示．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．图中曲线X表示随时间变化的情况，下列叙述正确的是（　　）
    A．若X表示种群数量，则b点的出生率等于死亡率
    B．若X表示种群数量，则b、d点所对应的数值为K值
    C．若X表示血糖浓度，则ab段升高的原因可能为肌糖原分解
    D．若X表示抗利尿激素含量，则cd段肾小管和集合管对水的重吸收量减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．某自然湖泊引入翘嘴红鲌（一种经济鱼类）后，翘嘴红鲌种群数量增长速率随时间的变化关系如图所示．回答下列问题：

    （1）翘嘴红鲌的种群数量增长呈S型，原因是湖泊内资源和空间有限．
    （2）若翘嘴红鲌的K值为8000条，则将该种群数量控制在4000条时可使其种群增长速度最快．若要增大湖泊中该鱼的K值，可采取的措施是人工投放饵枓．
    （3）翘嘴红鲌主要以湖泊中土著鱼为食，引入后，翘嘴红鲌的产量不能弥补土著鱼的减少量，从能量流动角度分析，原因是翘嘴红鲌的营养级高，其能量的增加不能弥补能量在传递过程中的损失量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．利用如图所示密闭装置进行有关实验，并回答如下问题：（图中E所对应的刻度为起点；D中供选择的溶液还有：蒸馏水、NaHCO3溶液、NaOH溶液）
    （1）若用该装置测定某光照强度下的光合速率（不考虑温度、气压等因素的影响），则该装置需要进行适当修改，具体方案是将D中清水替换为等量的NaHCO3溶液；若在该光照强度下照射一段时间后，图中红墨水滴E并没有移动，由此得出的结论是在该光照强度下，光合速率等于呼吸速率．
    （2）若用该装置（设为甲）测定绿色植物的呼吸速率，则需要将该装置进行遮光 处理，烧杯D中清水应该替换为NaOH溶液．为了排除温度、气压等无关变量对实验结果的干扰，需要设置对照组（设为乙），其处理方法是将C植物替换成死植物，其余与甲相同．
    （3）为进一步探究植物呼吸作用类型，还需对该装置进行修改（设为丙，已按要求进行了相关处理）．在相同条件下测得甲、乙、丙三个装置中E移动的刻度如表：
    装置甲乙丙
    E移动刻度0左移1个刻度左移1个刻度
    由此可以判断该植物呼吸作用类型是只进行有氧呼吸．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是某细胞进行有丝分裂的简图，请据图回答：

    （1）就上图来说，作为一个细胞周期还缺少处于间期的细胞．
    （2）图中A、B、C、D四个细胞按分裂的先后顺是B→C→A→D（用字母表示，字母中间用“→”进行连接）．
    （3）分裂过程中染色体数目开始加倍发生在图A所示时期．
    （4）又辨认染色体形态和数目，应最好选择图C所示时期．
    （5）从图中可知，亲子代细胞中染色体的数量是稳定的，其意义是保持亲代细胞和子代细胞遗传性状的稳定性．

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