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    下列关于免疫调节的叙述，正确的是

    A．吞噬细胞发挥作用时，必须有抗体的参与

    B．T细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使其裂解死亡

    C．病毒侵入人体后，刺激机体免疫系统，可产生浆细胞和效应T细胞

    D．记忆细胞可与再次入侵的病原体结合，从而直接抑制病原体的繁殖

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．对如图减数分裂过程某阶段的描述，正确的是（　　）
    A．同源染色体移向两极B．非姐妹染色体的片段交换结束
    C．减数第二次分裂的中期D．姐妹染色单体排列在赤道板上

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省双鸭山市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是

    A．杂合子自交子代所表现出来的性状是显性性状

    B．在产生配子时分离的基因是等位基因

    C．表现型相同的个体，基因型一定相同

    D．后代中显性性状和隐性性状的比是3:1的现象一定是性状分离

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省高三上学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）葡萄种植基地为解决葡萄滞销易腐烂问题，引进果酒、果醋生产线进行葡萄的深加工，获得了较好效益，其生产流程如图所示，据图回答：

    （1）在筛选菌种A时，需要在接种前用______法对葡萄果汁进行灭菌。对于需要长期保存的菌种，可以采用 的方法。

    （2）在纯化菌种A时接种了5个平板，每个平板均接种了0．1mL样品并培养。其中乙平板的菌落分布如图，纯化菌种A的接种方法是_______，推测出现平板乙可能的操作失误是涂布不均匀。其余的甲、丙、丁、戊平板的菌落数分别是180、220、480、200，则样品中菌种A的数量为_________个/mL，用该方法统计的结果，一般_______（低于、高于）实际值。

    （3）与微生物培养基相比，植物组织培养的培养基常需添加生长素和细胞分裂素，这些植物激素一般需要事先单独配置成_________保存备用。

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省高三上学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对胡萝卜素的提取过程的分析，正确的是

    A．把新鲜的胡萝卜粉碎，置于烘箱中烘干时，温度越高、干燥时间越长，烘干效果越好

    B．在萃取过程中在瓶口安装冷凝回流装置，是为了防止加热时有机溶剂的发挥

    C．在浓缩前，没有必要进行过滤

    D．滤液用蒸馏装置进行蒸馏，蒸发出去的是胡萝卜素，留下的是有机溶剂

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省高三上学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    野生扬子鳄种群的雌雄比例一般稳定在5：1左右，其性别比由孵化时的温度所决定。繁殖季节雄性扬子鳄发出“轰”的声音，雌性扬子鳄则根据声音大小选择巢穴位置。当声音大时，雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿温度较低处，则产生较多的雌鳄。以上事实说明生态系统中信息传递

    A．调节生物种间关系，维持生态系统的稳定

    B．影响种群的繁衍，维持种群数量的稳定

    C．维持正常生命活动，调节内环境的稳态

    D．对生物进行自然选择，促进生物进化

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省高三上学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    让植株①和②杂交得到③，再将③分别作如图所示处理。有关分析正确的是

    A．获得⑨和⑩植株的原理是相同的

    B．若⑤植株是二倍体，则⑧和⑩植株的体细胞中所含染色体组数相等

    C．由③到④的过程中产生的变异一般都有利于生产

    D．由③到⑦的过程中发生了等位基因的分离

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省高三上学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将1 mL 5%人的胃液溶液倒入装有10 mL蛋白质胶体的试管内，置于25°C的温水中水浴，研究其对蛋白质的消化情况。下列各方法中能提高酶活性的是

    A．把实验温度提高到37°C B．在试管内再加入1 mL 5%胃液溶液

    C．将pH由2调节为7 D．在试管内再加入1 mL唾液

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列叙述错误的是（　　）
    A．水稻的早熟和晚熟是一对相对性状B．狗的直毛和卷毛是一对相对性状
    C．纯合子自交后代一定是纯合子D．杂合子自交后代一定是杂合子

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