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3.甲(ATGG)是一种单链DNA片段,乙是该片段的转录产物,丙(A-P~P~P)是参与转录过程中的一种物质.下列叙述正确的是(  )
A.甲、乙、丙的成分中均有核糖B.甲、乙共由8种核苷酸组成
C.甲、乙、丙中都含有腺嘌呤D.乙的水解产物中含有丙

分析 解答本题时需关注以下两点:1、DNA的基本组成单位是四种脱氧核苷酸,RNA的基本组成单位是四种核糖核苷酸. 2、ATP由1分子腺苷和3个磷酸基团构成.

解答 解:A、甲是DNA片段,其组分中含有脱氧核糖,乙和丙的组分中都含有核糖,A错误
B、甲(ATGG)含有3种脱氧核苷酸、乙对应就有3种核糖核苷酸,共由6种核苷酸组成,B错误;
C、甲DNA片段、乙RNA片段、丙ATP中都含有腺嘌呤,C正确;
D、乙的水解产物是核糖核苷酸,不含丙(ATP),D错误;
故选:C.

点评 本题考查遗传信息的转录和翻译、ATP的分子结构特点,要求考生识记ATP的分子结构特点,明确ATP是细胞中生命活动所需能量的直接来源;识记遗传信息的转录和翻译过程,识记DNA和RNA分子组成,能运用所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.实行人体肌肉注射,药液进入人体后所经过的一般途径是(  )
A.血浆→组织液→淋巴液→血浆→靶细胞B.淋巴液→血浆→组织液→血浆→靶细胞
C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化.下列有关叙述正确的是(  )
A.当再次注入抗原x,抗体产生量的变化是曲线B.若第8天注射抗原Y,图中表示对抗原Y的抗体产生量的可能是曲线C
B.根据病毒入侵机体后引起血液中抗体浓度变化的规律,为提高人体对病毒的免疫能力,应采取的措施是向人体注射抗体
C.效应B细胞依靠受体识别后分泌抗体
D.机体合成的数百万种抗体对抗原的特异性识别,是由于抗体分子结构中的核苷酸序列不同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列对生态学规律的叙述错误的是(  )
A.在草原生态系统中,生物群落与无机环境之间存在负反馈调节
B.生态农业实现废物资源化,提高能量的转化效率,减少环境污染
C.雄鸟的求偶炫耀说明信息传递有利于生物种群的繁衍
D.外来物种入侵导致生态系统功能增强,生态系统多样性降低

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图所示,图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程,下列叙述错误的是(  )
A.细胞中过程②进行的主要场所是细胞核
B.神经细胞、浆细胞能发生过程②③而不能发生过程①
C.人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点不完全相同
D.若图①DNA片段共500个碱基对中A占27%,则该片段第二次复制需消耗C 690个

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.回答下列有关生命活动调节的问题.
进食可刺激胃腺细胞分泌胃液,胃液中含有胃酸及胃蛋白酶,有利于消化.
(1)胃酸可以杀灭进入胃内的细菌,这属于机体的非特异性免疫;胃蛋白酶仅对食物中的蛋白质成分有消化作用,这体现了酶的专一性.
(2)哺乳动物进食时,食物尚未进入胃内就可引起胃液分泌,称为头期胃液分泌.该过程受神经调节和神经-体液调节的共同调控,如图所示.
①胃泌素通过血液运输到达胃腺细胞,促进胃液分泌.若胃酸分泌过多,又可抑制胃泌素的分泌,这种调节方式叫做负反馈调节.
②促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质除胃泌素外还有神经递质.
(3)为探究两种调节机制对头期胃液分泌的影响,有人用同一只狗连续进行了以下实验:
步骤实验条件4小时胃液分泌量
1假饲+++++++++
2切除胃窦,再假饲+
3假饲,并注射一定量的胃泌素
(控制胃泌素的注射剂量,使胃液分泌量与步骤1相当)
+++++++++
4只注射与步骤3相同剂量的胃泌素,但不假饲++++
(假饲是让狗吃肉,但吞下的肉从食道上的人工瘘口掉出,不进入胃;“+”数量表示胃液分泌量多少)
①步骤2中胃液的分泌是神经调节的结果.
②步骤3的目的是排除体液调节的干扰.
③步骤4是为了确定在体液(激素)调节作用下的胃液分泌量.
④重复上述实验均得到相同结果,表明在头期胃液分泌的两种调节机制中,神经-体液
的作用效应更大;二者共同作用效应大于(大于/小于/等于)各自单独作用效应之和.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于免疫系统结构与功能的叙述,错误的是(  )
A.人体免疫系统具有防卫、监控和清除功能
B.抗体、淋巴因子、溶菌酶属于免疫活性物质
C.非特异性免疫主要依靠淋巴细胞来实现
D.吞噬细胞能摄取、处理病原体并传递抗原

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图表示神经系统和内分泌系统之间的联系,①②③④代表相关激素,下列说法正确的是(  )
A.激素②能促进甲状腺的分泌,抑制下丘脑分泌
B.激素③的分泌,既有分级调节又有反馈调节
C.激素①分泌量增加,能促进激素②和④的分泌
D.寒冷环境下血液中激素①②③④的量均增加

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.图中甲、乙两图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图.请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:(甲图是发生渗透作用的初始状态,乙图是发生了较长时间的渗透作用之后达到平衡的状态)
(1)典型的渗透装置必须具备两个条件:①具有半透膜.②半透膜两侧的溶液具有浓度差.
(2)丙图中 ⑦为原生质层,相当于甲图中的③.(填序号)
(3)若把根毛细胞放在 30% 的蔗糖溶液中,它会出现质壁分离现象.再放入清水中,它又出现质壁分离复原现象.

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同步练习册答案