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4.控制真核生物性状遗传的物质可存在于(  )
A.染色体、核糖体、中心体B.染色体、线粒体、叶绿体
C.核糖体、线粒体、叶绿体D.染色体、线粒体、中心体

分析 1、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.
2、细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA.

解答 解:控制真核生物性状的遗传物质是DNA,真核细胞的DNA主要存在于细胞核(细胞核中的DNA与蛋白质结合形成染色体,染色体是DNA的主要载体)、在线粒体和叶绿体中也有少量分布,即控制真核生物性状遗传的物质可存在于染色体、线粒体、叶绿体.
故选:B.

点评 本题考查细胞中的元素和化合物的知识,考生识记细胞中核酸的种类、组成和分布是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.鸟类的性别决定属于ZW型.某种鸟的羽色受两对基因(A、a和B、b)控制,基因在染色体上的位置如图1所示,基因控制羽色的机理如图2所示.研究者利用甲、乙、丙进行如表所示的实验.回答下列问题:

组合
亲代蓝羽♀×绿羽♂
(甲) (乙)
黄羽♀×绿羽♂
(丙) (乙)
子代
部分个体
白羽♀蓝羽♂
(丁) (戊)
白羽♂黄羽♀
(己) (庚)
(1)该鸟羽色的遗传遵循基因自由组合(自由组合)定律.
(2)甲与乙的基因型分别是bbZAW、BbZAZa
(3)正常情况下,丙减数分裂过程中产生的次级卵母细胞中含有W染色体的数量是0或1或2条.若戊与庚交配,则后代为白羽的概率是$\frac{1}{12}$.
(4)已知图2中酶A的氨基酸排列顺序,但并不能确认基因A转录的mRNA中编码蛋白质的碱基序列,原因是一种氨基酸可能对应多种密码子.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.某科研小组调查了高原鼠兔有效洞穴密度对某群落中主要植物种群密度的影响,结果如图所示.下列相关叙述,错误的是(  )
A.高山蒿草的种群密度下降,说明该群落的丰富度下降
B.采用样方法进行随机取样调查高原鼠兔有效洞穴密度
C.结果显示,有效洞穴密度对达乌里秦艽密度几乎无影响
D.高原鼠兔种群数量增长会改变该群落的演替速度和方向

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.在减数分裂整个过程中,细胞分裂次数、染色体复制次数、着丝点分裂次数、DNA减半次数依次是(  )
A.1、2、1、2B.1、1、2、1C.2、1、2、1D.2、1、1、2

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.大麦的一个染色体组有7条染色体,在四倍体大麦根尖细胞有丝分裂后期能观察到的染色体数目是(  )
A.7条B.14条C.28条D.56条

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列过程中有核糖体直接参与的是(  )
A.小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖
B.胰岛素和胰高血糖素对血糖平衡的调节
C.洋葱根尖细胞染色体的复制
D.淀粉酶在适宜条件下对淀粉的水解

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关叙述,正确的是(  )
A.通过遗传咨询和产前诊断等手段,对遗传病进行监测和预防,在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展
B.杂交育种是利用基因重组的原理,获得新物种的方法
C.诱变育种是利用物理、化学、病毒因素来处理生物,使生物发生基因突变
D.转基因食品的构成与非转基因食品一样都是由蛋白质,糖类等组成,所以任何转基因食品都是绝对安全的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于实验的叙述,正确的是(  )
实验①检测生物组织中的还原性糖
实验②观察DNA和RNA在细胞中的分布
实验③低温诱导植物染色体数目的变化
实验④观察植物细胞的质壁分离和复原.
A.只有实验①中所用试剂需要现配现用
B.实验①和②中均用到了水浴加热
C.实验②和③中均使用盐酸,作用是使组织中的细胞相互分离开来
D.实验③和④中均使用显微镜,且都必须用高倍镜

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年上海市宝山区高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

当某种病毒侵入人体时,会妨碍细胞的呼吸,从而影响人体正常的生理功能.那么这种病毒直接影响的细胞器最可能是( )

A.线粒体 B.中心体 C.核糖体 D.高尔基体

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