下列判断细胞死活的方法中,表述错误的是( )
①将植物细胞置于一定浓度的蔗糖溶液中,未发生质壁分离的是死细胞
②在高倍镜下观察,若发现细胞质流动,则表明细胞是活的
③将某细菌与水绵一起制成临时装片,用极细的光束照射水绵,若发现水绵照光部位没有细菌,则说明细菌细胞为死细胞
④洋葱根尖经解离漂洗染色后,若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色,则表明根尖细胞在解离前已死亡
A.①③ | B.②④ | C.③④ | D.①③④ |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
正常的燕麦胚芽鞘向光弯曲生长,而去掉尖端的胚芽鞘则不生长,也不向光弯曲。以上实验结果可以证明( )
A.尖端产生生长素 |
B.生长素促进植物生长 |
C.单侧光引起生长素分布不均匀 |
D.尖端与胚芽鞘的生长和向光弯曲有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科学家培养的转基因绵羊乳腺细胞能够合成并分泌出抗胰蛋白酶,这是动物乳房作为生物反应器研究的重大进展。下列与合成并分泌抗胰蛋白酶无关的是 ( )
A.核糖体上遗传信息的翻译 |
B.分裂间期细胞产生了两组中心粒 |
C.内质网膜与高尔基体联系 |
D.绵羊基因与抗胰蛋白酶基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
2008年3月安徽阜阳开始爆发的手足口病的元凶EV71病毒生活和繁殖的场所是( )
A.无机环境 | B.富含有机质的环境 |
C.生物体的细胞间质内 | D.生物体的活细胞内 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
若以下表格代表与生命系统相关概念的范围,其中正确的是( )
供选项 | a | b | c |
A | 个体 | 细胞 | 组织 |
B | 个体 | 种群 | 群落 |
C | 生态系统 | 群落 | 种群 |
D | 组织 | 系统 | 器官 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
ATP分子在细胞内能够储存能量、释放能量,从结构上看,原因是( )
①腺苷很容易吸收能量和释放能量 ②三个磷酸基很容易从ATP上脱离和结合
③远离腺苷A的磷酸基很容易从ATP上脱离,使ATP转变成ADP
④ADP可以迅速与磷酸结合,吸收能量形成高能磷酸键,使ADP转变成ATP
A.①③ | B.②④ | C.③④ | D.①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列各项应用中,主要利用细胞呼吸原理的是( )
①中耕松土 ②低温果蔬保鲜 ③晒干后贮存种子 ④汛期农田及时排水
⑤合理密植 ⑥糖渍、盐渍食品 ⑦用透气的消毒纱布包扎伤口
⑧移栽幼苗时尽量选择在早晨或傍晚时进行
A.②③④⑤⑥ | B.①②③④⑦ |
C.②③④⑦⑧ | D.①②③④⑤⑥⑦⑧ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关生态系统结构的叙述,正确的是( )
A.每种动物在生态系统中只能处在一个营养级上 |
B.在生态系统的食物链中,营养级越高的生物体型就越大 |
C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分 |
D.细菌和真菌都是分解者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下表选项中,甲、乙、丙三者关系能用下图表示的是( )
选项 | 表示内容 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | 碳元素的流向 | 消费者 | CO2库 | 生产者 |
B | 内环境成分的关系 | 血浆 | 淋巴 | 组织液 |
C | 生态系统的能量流向 | 生产者 | 消费者 | 分解者 |
D | 甲状腺激素分泌的分级调节 | 下丘脑 | 甲状腺 | 垂体 |
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