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    如图所示，①是在胰岛B细胞中合成的，且与血糖调节有关；②是一种淋巴因子，可干扰破坏病毒DNA在宿主细胞中的复制；③由浆细胞合成分泌，且具有免疫作用；④由垂体分泌，可促进蛋白质的合成和骨的生长。下列有关说法中正确的是


    1. A.
      ①②③④结构的多样性只与a有关
    2. B.
      与①②③④四种物质合成、分泌有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体和线粒体
    3. C.
      ①②③④四种物质分别为胰岛素、干扰素、抗体、抗利尿激素
    4. D.
      ①与肾上腺素具有协同作用，②③均在特异性免疫中发挥作用，④的分泌体现了生物膜的流动性
    B
    试题分析：由题意可知①是胰岛素，②是淋巴因子，③是抗体④是生长激素，故C错误。它们都是蛋白质，其结构多样性与氨基酸种类数目排列顺序和肽链的空间结构有关，故A错误。蛋白质合成都是在核糖体上，线粒体功能，分泌蛋白还需要内质网和高尔基体的加工，故B正确。胰岛素与肾上腺素是拮抗作用故D错误。
    考点：本题考查细胞产物相关知识，意在考察考生对知识点的理解和把握知识点间的内在联系综合运用的能力。
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年河北省枣强县中学高二上学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    糖尿病有多种病因，如图所示①、②和③是由三种自身免疫病引起的糖尿病，请据图回答下列问题：

    （1）图示中不同浆细胞产生的抗体的化学本质是_____________；不同受体主要分布在胰岛B细胞和靶细胞的__________　(结构名称)，体现了该结构具有_____________功能。
    （2）图中①所示浆细胞产生的抗体(Y1)与胰岛B细胞上的受体结合，导致胰岛B细胞对__________________的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高。
    （3）图中②所示的自身免疫病，其患病机理是__________________，导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高。
    （4）图中③表示浆细胞产生的抗体(Y3)与________________结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。
    （5）在上述三种自身免疫病中可以通过注射胰岛素进行治疗的自身免疫病为________ （填数字）。有一种青少年型(II型)糖尿病患者，经检查发现血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出糖尿症状，最有可能类似于图示中的_______________（填数字）。
    （6）在正常的血糖调节过程中，胰岛素分泌增多，会导致血糖浓度降低；降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌，这种调节方式属于__________________。

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年辽宁沈阳二中高三上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）糖尿病有多种病因，如图所示①、②、③是由三种自身免疫病引起的糖尿病，请据图回答下列问题：

    （1）图①所示效应B细胞（即浆细胞）产生的抗体（Y1）与      　　             结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低 ，胰岛素分泌量减少，血糖浓度升高。

    （2）图中②所示的自身免疫病，其患病机理是          ，导致胰岛素分泌量减少，血糖浓度升高。

    （3）图中③表示效应B细胞产生的抗体（Y3）与          结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。

    （4）在上述三种自身免疫病中可以通过注射胰岛素进行治疗的自身免疫病为______（填数字）。有一种青少年型（II型）糖尿病，经检查发现血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出尿糖症状，最有可能类似于图中的         （填数字）。

    （5）胰高血糖素对胰岛素分泌有促进作用，某人利用细胞体外培养方法验证。简要方案如下：第一步：用高糖培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液；

    第二步：用含有滤液的培养液培养胰岛B细胞，一段时间后测定培养液中胰岛素的含量。请指出上述方案的两个错误：①错误：               ，②错误：　                 。

     

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    科目：高中生物 来源：2014届山东省聊城市高三上学期假期自主学习反馈检测生物卷（解析版） 题型：综合题

    糖尿病有多种病因，如图所示①、②和③是由三种自身免疫病引起的糖尿病，请据图回答下列问题：

    （1）图示中不同浆细胞产生的抗体的化学本质是_____________；不同受体主要分布在胰岛B细胞和靶细胞的__________　(结构名称)，体现了该结构具有_____________功能。

    （2）图中①所示浆细胞产生的抗体(Y1)与胰岛B细胞上的受体结合，导致胰岛B细胞对__________________的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高。

    （3）图中②所示的自身免疫病，其患病机理是__________________，导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高。

    （4）图中③表示浆细胞产生的抗体(Y3)与________________结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。

    （5）在上述三种自身免疫病中可以通过注射胰岛素进行治疗的自身免疫病为________ （填数字）。有一种青少年型(II型)糖尿病患者，经检查发现血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出糖尿症状，最有可能类似于图示中的_______________（填数字）。

    （6）在正常的血糖调节过程中，胰岛素分泌增多，会导致血糖浓度降低；降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌，这种调节方式属于__________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2014届河北省高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    糖尿病有多种病因，如图所示①、②和③是由三种自身免疫病引起的糖尿病，请据图回答下列问题：

    （1）图示中不同浆细胞产生的抗体的化学本质是_____________；不同受体主要分布在胰岛B细胞和靶细胞的__________　(结构名称)，体现了该结构具有_____________功能。

    （2）图中①所示浆细胞产生的抗体(Y1)与胰岛B细胞上的受体结合，导致胰岛B细胞对__________________的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高。

    （3）图中②所示的自身免疫病，其患病机理是__________________，导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高。

    （4）图中③表示浆细胞产生的抗体(Y3)与________________结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。

    （5）在上述三种自身免疫病中可以通过注射胰岛素进行治疗的自身免疫病为________ （填数字）。有一种青少年型(II型)糖尿病患者，经检查发现血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出糖尿症状，最有可能类似于图示中的_______________（填数字）。

    （6）在正常的血糖调节过程中，胰岛素分泌增多，会导致血糖浓度降低；降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌，这种调节方式属于__________________。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    糖尿病有多种病因，如图所示①、②、③是由三种自身免疫病引起的糖尿病，请据图回答下列问题：

    （1）图示中不同的浆细胞产生的抗体的化学本质是_______；抗体的不同受体主要分布在胰岛B细胞的　　 （结构名称），其化学本质是　　　　　　 。

    （2）图①所示效应B细胞（即浆细胞）产生的抗体（Y1）与胰岛B细胞上的受体结合，导致　　 　　对葡萄糖的敏感度降低 ，胰岛素分泌量减少，血糖浓度升高。

    （3）图中②所示的自身免疫病，其患病机理是　　　　　　 ，导致胰岛素分泌量减少，血糖浓度升高。

    （4）图中③表示效应B细胞产生的抗体（Y3）与　　　　 结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。

    （5）在上述三种自身免疫病中可以通过注射胰岛素进行治疗的自身免疫病为______（填数字）。有一种青少年型（II型）糖尿病，经检查发现血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出尿糖症状，最有可能类似于图中的　　　　 （填数字）。

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