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    (多选题)下图是一个庭院生态工程的模式图,对该生态系统的分析中,错误的是( )

    A.该生态系统的能量流动从光开始

    B.该生态工程遵循了物质循环再生、整体性等原理

    C.建立该生态系统的目的是为了实现物质的循环利用,提高了经济效益

    D.饲养鸡鸭能提高生态系统中物质的利用效率,增加产量,但由于食物链延长,生态系统中能量传递效率会降低

     

    AD

    【解析】生态系统的能量流动从生产者固定光能开始,A错误。在生态农业中,延长食物链能提高能量利用率,但不会因此升高或降低能量传递效率,D错误。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题2细胞的结构和功能（解析版） 题型：选择题

    如图为细胞结构模式图,下列叙述错误的是( )

    A.H5N1病毒无图示任何结构,但其体内也存在遗传物质

    B.大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包围的细胞核

    C.硝化细菌细胞不含⑥,但能够进行有氧呼吸

    D.蓝藻细胞不含⑦,但能够进行光合作用

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题2细胞的结构和功能（解析版） 题型：选择题

    下列关于真核细胞生物膜的叙述,正确的是( )

    A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定

    B.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇

    C.有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行

    D.核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题2细胞的结构和功能（解析版） 题型：选择题

    下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述,正确的是( )

    A.细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性

    B.标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题

    C.格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA 是遗传物质

    D.按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题24生态工程（解析版） 题型：选择题

    下列关于胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是( )

    A.胚胎干细胞具有发育全能性,它一般都能分化出成体动物

    B.滋养层细胞发育成胚胎的附属结构或胚外结构是在囊胚期

    C.早期囊胚经酶处理得到的细胞能直接进行胚胎移植

    D.人工繁殖获得试管动物的主要技术包括核移植和胚胎移植

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题24生态工程（解析版） 题型：综合题

    污水处理厂的污泥富含有机质和无机成分,可用作肥料,但其多环芳烃(PAHs)等有机污染物含量通常较高,施入土壤会带来二次污染。生物质炭是由作物废弃秸秆等炭化而成。将污泥、含7%生物质炭的污泥均堆放一段时间后用于盆栽实验,研究它们对黑麦草生长及PAHs迁移的影响,结果如表。

    测定项目

    红壤

    红壤+污泥

    红壤+含7%

    生物质炭的污泥

    土壤PAHs

    含量(μg/kg)

    527

    1 079

    765

    黑麦草叶绿素

    含量(mg/g)

    2.0

    2.1

    2.3

    黑麦草每盆

    干重(g)

    1.7

    2.3

    2.7

    黑麦草PAHs

    含量(μg/kg)

    401

    651

    428

    (1)生物质炭孔隙结构发达,能改善土壤的通气状况,使根系细胞 加强, 合成增加,从而促进根系对土壤养分的吸收。

    (2)由表可知,施用含生物质炭的污泥  ,从而促进黑麦草生长;污泥的施用使土壤和黑麦草的PAHs含量 ,但生物质炭的输入 ,

    从而降低PAHs污染的风险。由此可见,生物质炭有望用作污泥改良剂,促进污泥的推广应用。污泥的应用符合生态工程的 原理。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题23胚胎工程（解析版） 题型：选择题

    下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述,错误的是( )

    A.对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理

    B.人工授精后的一定时间内,收集供体原肠胚用于胚胎分割

    C.利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎

    D.一次给受体母羊植入多个胚胎,可增加双胞胎和多胞胎的比例

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题22克隆技术（解析版） 题型：综合题

    某实验室做了下图所示的实验研究,请据图回答:

    (1)与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性较 。

    (2)过程②是诱导干细胞中基因 的结果。

    (3)过程③需要用 性培养基进行筛选,得到的Z细胞还需进行 培养和 ,经多次筛选,就可以得到足够数量的能分泌所需抗体的细胞。

    (4)科学家找到一种“无限增殖调控基因”能激发细胞不断分裂,通过基因工程技术将该基因导入待定的 细胞(填细胞名称),来制备单克隆抗体,基因导入并成功表达后,受体细胞将具有 的特点,在上述操作中用到了PCR扩增仪,其作用是 。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题21基因工程（解析版） 题型：综合题

    普通酵母菌直接利用淀粉的能力很弱,有人将地衣芽孢杆菌的α淀粉酶基因转入酵母菌中,经筛选得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌种(过程如图甲所示)。

    (1)图甲中,过程①需要的酶有 。为达到筛选目的,平板内的固体培养基应以

    作为唯一碳源。②、③过程需重复几次,目的是   。

    (2)某同学尝试过程③的操作,其中一个平板经培养后的菌落分布如图乙所示。该同学的接种方法是 ;推测该同学接种时可能的操作失误是 。 

    (3)以淀粉为原料,用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的适宜条件下密闭发酵,接种 菌的发酵罐需要先排气,其原因是 。

    (4)用凝胶色谱法分离α淀粉酶时,在色谱柱中移动速度较慢的蛋白质,相对分子质量较 。 

     

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