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青藏高原空气中氧气含量只有平原地区的40%-50%,在这样的地区生活的生物,其生命活动所需能量的主要来源是

A.有氧呼吸              B.无氧呼吸  

C.有氧呼吸和无氧呼吸     D.乳酸发酵

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相关习题

科目:高中生物 来源:2013届山东临沂沂南二中高二下学期质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

(每空1分,共10分)甲图是植物水培法实验装置示意图。请回答下列问题:

(1)小麦根部吸收矿质元素的主要部位在根尖的   

(2)小麦在a点时吸收K+是否需要能量        ,向培养液通入空气的目的是         

(3)在适宜温度下,采用完全培养液培养小麦,研究培养液中氧气含量对K+吸收速率的影响。实验结果如乙图,则小麦幼苗吸收K+的方式是         ,培养液中氧气含量对K+吸收速率变化影响最大的是图中      段,d点后K+吸收速率不再明显增加的原因是           

(4)如果把小麦的叶肉细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离现象的细胞,这是由于细胞壁与___   发生分离所致。如果将该细胞再放入清水中,细胞会出现       现象。

(5)如果把引起50%左右的细胞发生初始质壁分离的浓度,称之为细胞液的等渗浓度。下表是某同学用不同浓度的蔗糖溶液、在不同作用时间下,记录一个视野中的某植物表皮细胞发生质壁分离的数量如下图示(已知视野中共有细胞40个)

蔗糖溶液浓度

15秒

25秒

35秒

45秒

55秒

浓度A

5

9

13

14

14

浓度B

17

19

21

22

22

浓度C

26

28

29

31

31

浓度D

34

35

37

37

37

该表皮细胞液的渗透压(浓度)相当于蔗糖溶液哪一浓度?_________(填编号);蔗糖溶液作用的最佳时间约为__________左右。

 

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科目:高中生物 来源:2012届江苏省高二学业水平测试模拟演练生物试卷 题型:综合题

在适宜的条件下,测定光照强度对植物光合作用速率的影响。下图甲表示实验组的装置,图乙表示在不同光照强度下, 由装置甲测得的植物叶片光合作用速率(单位时间内一定面积的叶片对空气中氧气的吸收或释放量)。请据图回答。

 

(1)图甲中B瓶中的液体可能是一定浓度的            溶液;若实验在开始之前U型管的C、D两管内有色液体液面等高,然后立即放置于强度为2千Lx的光照下1小时。则甲图中U型管的C、D两管中的液面位置情况是                       

(2)丙图代表细胞中发生的情况,与曲线中 E点相符的是      ,与F点相符的是    

(3)若图甲中的叶片过密,则图乙中E点将向          (左或右)移动。

(4)将该植物叶片从光下移到黑暗中,叶绿体中C3化合物含量短时间内的变化将是        

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

青藏高原空气中氧气含量只有平原地区的40%-50%,在这样的地区生活的生物,其生命活动所需能量的主要来源是


  1. A.
    有氧呼吸
  2. B.
    无氧呼吸
  3. C.
    有氧呼吸和无氧呼吸
  4. D.
    乳酸发酵

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年江苏省盐城中学高二上学期期末考试生物试卷(必修) 题型:单选题

青藏高原空气中氧气含量只有平原地区的40%-50%,在这样的地区生活的生物,其生命活动所需能量的主要来源是

A.有氧呼吸B.无氧呼吸
C.有氧呼吸和无氧呼吸D.乳酸发酵

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