练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    11．坐标图1表示某动物细胞分裂过程中同源染色体对数的变化情况，图2甲、乙、丙表示该动物细胞分裂过程中所处的几个时期．请分析回答下列问题：

    （1）可以确定该动物的性别是雌性，判断依据是图乙表示减数第一次分裂的后期，该细胞的细胞质为不均等分裂．
    （2）对应于CD段的细胞分裂图象是甲，此时细胞中染色体条数为8条，核DNA分子数为8个．
    （3）对应于HI段的细胞分裂图象是丙，此时细胞中同源染色体对数为0的原因是在减数第一次分裂的后期同源染色体发生了分离．
    （4）基因分离定律和基因自由组合定律的实质都可在细胞分裂图象中的乙（填“甲”、“乙”或“丙”）中体现．

    分析 分析图2：甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；乙细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；丙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期．

    解答 解：（1）由于图乙表示减数第一次分裂的后期，该细胞的细胞质为不均等分裂，可以确定该动物的性别是雌性．
    （2）对应于CD段的细胞中同源染色体数目增倍，说明处于有丝分裂后期，即分裂图象是甲，此时细胞中染色体条数为8条，核DNA分子数为8个．
    （3）对应于HI段的细胞中无同源染色体，说明细胞处于减数第二次分裂，即丙图，由于在减数第一次分裂的后期同源染色体发生了分离，因此，此时细胞中同源染色体对数为0．
    （4）基因分离定律和基因自由组合定律的实质都可在减数第一次分离后期，即乙图中体现．
    故答案为：
    （1）雌性  图乙表示减数第一次分裂的后期，该细胞的细胞质为不均等分裂
    （2）甲   8    8
    （3）丙   在减数第一次分裂的后期同源染色体发生了分离
    （4）乙

    点评 本题结合曲线图和细胞分裂图，考查细胞的有丝分裂和减数分裂，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期；掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能准确判断曲线图中各区段形成的原因或代表的时期，再结合所学知识答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果，将一种无酶洗衣粉分成3等份，进行3组实验．甲、乙两组在洗衣粉中分别加入一种等量的不同酶，丙组不加酶，在不同温度下清洗同种化纤布上的油渍，其他实验条件均相同，如表为实验记录．请回答下列问题．
    组别甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙 丙
    水温℃1020304050
    清除油渍时间min937895876391824685752777885087
    （1）分析表中数据可知，乙组加入的酶能催化分解油渍，在40℃时催化能力最强，该温度是否一定是该酶的最适温度？不一定．
    （2）该实验结果能说明酶的特性是专一性，其活性受温度影响．
    （3）如果甲、乙、丙3组均在水温为100℃时洗涤同一种污渍，请预测：这3组的洗涤效果相同（填“相同”或“不同”），理由是高温使酶失活．
    （4）若要探究水的酸碱度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响，则实验的自变量是酸碱度．据表分析，需要控制的无关变量是温度．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．生命活动调节往往是通过一些信号分子作用于靶细胞或靶器官来完成的，下列关于生命活动调节的叙述中，错误的是（　　）
    A．在甲状腺激素的反馈调节中，下丘脑和垂体均是甲状腺激素的靶器官
    B．如果神经递质不能与突触后膜上的受体结合，则不能完成兴奋的传递
    C．不同的抗原刺激相同的B淋巴细胞会产生不同的浆细胞
    D．肝细胞表面只有一种与其他激素相互作用的受体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．每年3月24日是世界结核病（病原体是结核杆菌）防治日．下列关于结核病菌描述正确的是（　　）
    A．该菌的线粒体是该菌有氧呼吸的主要场所
    B．该菌生命活动所需能量主要由线粒体提供
    C．该菌侵染机体后能快速大量繁殖，表明其可抵抗溶酶体的消化降解
    D．高倍显微镜下可观察到该菌的遗传物质主要分布在染色体上

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．对如表所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是（　　）
    序号待测物质检测试剂预期显色结果
    ①DNA甲基绿红色
    ②脂肪苏丹Ⅲ橘黄色
    ③葡萄糖斐林试剂砖红色
    ④淀粉碘液紫色
    A．①③B．②③C．①④D．②④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．关于“植物细胞的吸水和失水”的实验叙述，正确的是（　　）
    A．将质壁分离复原后的细胞用龙胆紫染色，可以观察到染色体的形态变化
    B．质壁分离复原过程中细胞液浓度将下降至与外界溶液等渗
    C．质壁分离的过程中伴随细胞的吸水能力逐渐增强
    D．处于质壁分离状态的细胞，细胞液的浓度小于外界溶液溶度

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．某二倍体植物植株的颜色有深绿色、浅绿色和黄色三种，由A和a、B和b两对等位基因（独立遗传）控制．当AB基因同时存在时呈深绿色，只含ab基因时呈黄色．深绿色和浅绿色植株的繁殖和生存能力相同，而黄色植株会在幼苗阶段死亡．
    （1）基因型为AABB的植株，正常光照下茎叶为绿色，而在遮光条件下茎叶为黄白色，说明表现型是基因型和外界环境共同作用的结果．
    （2）基因型为AaBb的植株，有的细胞中含有两个A基因，可能的原因是细胞正在分裂，DNA进行了复制．（不考虑变异情况）
    （3）现有一深绿色植株，为鉴定其基因型，研究人员利用该植株自交得到F1，F1代成熟植株中：
    ①若全为深绿色，则该深绿色植株的基因型为AABB；
    ②若深绿色：浅绿色=3：2，则该深绿色植株的基因型为AaBb；
    ③若深绿色：浅绿色=3：1，则该深绿色植株的基因型为AaBB或AABb．
    （4）如果将基因型为AaBb的植株的花粉授给基因型为Aabb的植株，其后代成熟植株中，浅绿色植株基因型为aaBb、AAbb、Aabb，浅绿色植株所占的比例为$\frac{4}{7}$．
    （5）现有一批基因型比值为1：1的纯合浅绿色植株（P），经随机交配得到F1，成熟的F1植株中深绿色植株所占的比例为$\frac{1}{2}$．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列不属于免疫系统的组成成分的是（　　）
    A．淋巴结B．吞噬细胞C．垂体D．溶菌酶

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于生命系统的叙述，错误的是（　　）
    A．生命系统的各个层次是相互联系的
    B．组织、细胞等都是生命系统不可分割的一部分
    C．生命系统的各个层次是密切联系的
    D．生物的生活环境也是生命系统的一部分

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案