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右图中甲、乙代表物质(或结构),丙表示甲、乙两者的共性(或相同点).则下列选项中不正确的是(  )
A、甲:真核细胞;乙:原核细胞;丙:都有细胞膜、细胞质、都有遗传物质DNA
B、甲:脱氧核糖核酸;乙:核糖核酸;丙:含氮的碱基组成一样、都有磷酸
C、甲:糖原;乙:纤维素;丙:构成两者的基本单位(单体)都是葡萄糖
D、甲:DNA;乙:基因;丙:构成两者的基本单位都是四种脱氧核苷酸
考点:核酸的基本组成单位,糖类的种类及其分布和功能,原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:本题是真核细胞与原核细胞的比较,糖的分类和组成单位、核糖核酸与脱氧核糖核酸的异同点的综合性题目,先分析题图模型,弄清题图显示的概念之间的关系,然后结合选项回忆真核细胞与原核细胞的比较,糖的分类和组成单位、核糖核酸与脱氧核糖核酸的比较,判断是否符合题图模型的概念关系.
解答: 解:A、真核细胞与原核细胞的共同特点是都具有细胞膜、细胞质、核糖体、遗传物质都是DNA,A正确;
B、DNA与RNA中的磷酸相同,碱基种类不完全相同,DNA特有的碱基是T,RNA特有的碱基是U,因此丙应该是A、C、G碱基和磷酸,B错误;
C、糖原是动物细胞特有的多糖,纤维素是植物细胞特有的多糖,二者的共同特点是都是由葡萄糖合成的多聚体,C正确;
D、基因为遗传效应的DNA片段,两者的基本单位都是四种脱氧核苷酸,D正确.
故选:B.
点评:本题旨在考查学生理解并识记所学知识的要点,把握知识的内在联系并建构科学、合理的概念图的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项中,依次为实验试剂、作用或实验结果,其中不正确的是(  )
A、健那绿,活细胞染料,把线粒体染成蓝绿色
B、吡罗红,把RNA染成红色,观察RNA的分布
C、体积分数为50%的酒精溶液,洗去浮色
D、双缩脲试剂,只能对蛋白质进行鉴定

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科目:高中生物 来源: 题型:

请根据所提供的图象信息或文字材料回答有关问题.
图为人体内细胞的某些生命活动的示意图.请分析回答:
(1)由a到b所发生的主要变化是
 

(2)细胞f的染色体组成为
 

(3)和细胞a相比,细胞h中的染色体数目
 
,出现这种现象的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某植物种群中,AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,回答下列问题
(1)植物的A、a基因的频率分别是
 
 

(2)若该植物自交,后代中AA、aa基因型个体分别占
 
 
.这时,A、a的基因频率分别是
 
 

(3)依据现代生物进化理论,这种植物在两年中是否发生了进化?
 
,原因是
 

(4)由此可知,生物进化的基本单位是
 
,进化的实质是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

当光照充足时,叶肉细胞内的线粒体有氧呼吸产生的C02可直接被同一细胞的叶绿体所利用,此时C02分子穿越磷脂分子的层数是(  )
A、2层B、4层C、6层D、8层

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一个二倍体植物(2N=4)细胞分裂后期的示意图.其中表示正确的图示是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

神经调节是高等动物生命活动调节的主要方式,如图是一个反射弧的模式图,下列有关说法正确的是(  )
A、感受器是指A处的感觉神经末梢及与之相连的皮肤
B、神经冲动在神经细胞B上以局部电流的形式传导,膜内电流方向是从兴奋部位到未兴奋部位
C、神经冲动在F处的传递方式一般是:化学信号→电信号→化学信号,突触后膜受体接受信息一定产生兴奋
D、直接刺激E处,肌肉细胞E收缩,这属于反射活动的另一种形式

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于遗传与变异的相关叙述中,正确的是(  )
 
A、如图为一个家族中某种单基因遗传病的传递情况,若③号个体为纯合子的概率是
1
2
,则该病最可能的遗传方式为常染色体隐性遗传
B、突变可以改变核苷酸序列,但不能改变基因在染色体上的位置
C、某优良品种水稻的基因型为AaBb,其花药通过组织培养形成了试管苗,则试管苗有四种基因型,该育种过程可称为单倍体育种
D、自然界中种群基因型频率的改变不一定引起基因频率的改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列过程中,不存在细胞分化的是(  )
A、蜥蜴的断尾再生
B、精原细胞经减数分裂形成精子
C、胚胎干细胞的自我复制
D、由种子萌发长成幼苗的过程

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