科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④⑤⑥⑦ |
B、②④⑥⑧ |
C、①③⑤⑦ |
D、①②③⑤⑥⑦⑧ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、![]() 图中黑方框表示男性患者,由此推断该病不可能为X染色体上的隐性遗传病 |
B、![]() 图中表示植物净光合作用的最适温度实际上就是植物体内酶的最适温度 |
C、![]() 由图可知,缩短光照时间可促使A植物提前开花 |
D、![]() 由图可知,氧浓度不超过B点时,根细胞吸收矿质离子的量随氧浓度的增大而增大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲、乙两种遗传病遵循自由组合规律 | ||
B、Ⅱ4与一正常男性结婚,生下正常男孩的概率为
| ||
C、Ⅱ3、Ⅱ4为异卵双生,二者关于乙种遗传病的基因型相同的概率为
| ||
D、假如Ⅱ3、Ⅱ4是同卵双生,则他们性状差异的主要来源于基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、单倍体;含2个染色体组 |
B、四倍体;含4个染色体组 |
C、二倍体;含1个染色体组 |
D、二倍体;含2个染色体组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、F1能产生4种比例相同的雌配子 |
B、F2出现4种基因型的个体 |
C、F2中圆粒和皱粒之比接近于3:1 |
D、F2出现4种表现型的个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、结构甲只有在细胞分裂时才出现,在分裂期倍增 |
B、此细胞分裂将完成时,结构乙解螺旋,成为细丝状的物质 |
C、此细胞分裂完成产生的细胞均是生殖细胞 |
D、结构丙在此图所示的下一个时期会消失 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
① |
② |
A、过程①产生的能量全部储存在ATP中 |
B、过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O |
C、过程①和②中均能产生[H],二者还原的物质不同 |
D、过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ab段随着NaHCO3溶液浓度的增加,光合作用速率逐渐减小 |
B、c点以后因NaHCO3溶液浓度过高,叶肉细胞失水而导致代谢下降 |
C、bc段增加光照或温度或NaHCO3溶液浓度,都可以缩短叶圆片上浮的时间 |
D、因配制的NaHCO3溶液中不含氧气,整个实验过程中叶圆片不能进行呼吸作用 |
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