A、动物细胞培养中细胞株的细胞和细胞系的细胞遗传物质相同 |
B、单克隆抗体制备过程中第一次筛选与第二次筛选的目的相同 |
C、大肠杆菌基因控制蛋白质合成中包括转录和翻译两个过程 |
D、反转录法合成的人胰岛素基因和根据已知氨基酸序列推导合成的人胰岛素基因一定相同 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、图示中生物的食物链为橡树→毛虫→鸟 |
B、橡树发芽长叶时间提前可造成鸟的数量增多 |
C、引起橡树提前发芽的信息主要是气温上升 |
D、全球变暖可使生物多样性减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、备无类囊体薄膜的基质,在无任何光照的条件下加入ATP、[H] |
B、备有类囊体薄膜的基质,在无任何光照的条件下加入ATP、[H] |
C、备无类囊体薄膜的基质,在有光照的条件下加入ATP、[H] |
D、备有类囊体薄膜的基质,在有光照的条件下加入ATP、[H] |
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科目:高中生物 来源: 题型:
植物组织培养 | 动物组织培养 | |
特殊处理 | 离体、灭菌 | 用胃蛋白处理成单个细胞 |
所属范围 | 个体克隆 | 细胞克隆 |
基本原理 | 细胞的全能性 | 细胞核的全能性 |
A、0处 | B、1处 | C、2处 | D、3处 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②④⑤ |
B、①②③⑤⑥ |
C、①②④⑤⑥ |
D、①②③④⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、从繁殖原理上分析,A→D属于无性生殖 |
B、植株D和G中的染色体组数不同 |
C、E→G不能体现细胞的全能性 |
D、E→F过程中获得的植株一般没有直接的使用价值(即应用于大田生产) |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、小麦种子细胞中,物质A是葡萄糖,物质E是淀粉 |
B、相同质量的E和F彻底氧化分解,释放能量较多的是F |
C、物质C的种类约20种,基本组成元素是C、H、O、N |
D、SARS病毒的物质H彻底水解后,产物是CO2和H2O |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胚胎分割技术中分割胚胎时必需使用切割针或切割刀 |
B、胚胎干细胞的培养需要添加滋养层细胞,其一般是胚胎成纤维细胞 |
C、进行胚胎移植时,可以从供体的输卵管或子宫角取出早期胚胎 |
D、胚胎移植时应注射适量的促性腺激素释放激素使供体超数排卵 |
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