图甲和图乙示意某生物细胞有丝分裂的两个不同时期.下列分析中错误的是( )A．图甲示意植物细胞有丝分裂的中期B．图乙细胞中染色单体的数目为0C．与图甲细胞相比.图乙细胞中染色体数加倍D．与图甲细胞相比.图乙细胞中DNA数加倍题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

1．图甲和图乙示意某生物细胞有丝分裂的两个不同时期，下列分析中错误的是（　　）

	A．	图甲示意植物细胞有丝分裂的中期
	B．	图乙细胞中染色单体的数目为0
	C．	与图甲细胞相比，图乙细胞中染色体数加倍
	D．	与图甲细胞相比，图乙细胞中DNA数加倍

分析根据题意和图示分析可知：甲细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；乙细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期．

解答解：A、图甲细胞具有细胞壁，表示植物细胞，并且细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，A正确；
B、图乙细胞中染色体的着丝点分裂，染色单体消失，B正确；
C、图甲细胞中有4条染色体，乙细胞中有8条染色体，C正确；
D、图甲细胞和图乙细胞中细胞核DNA均含有8个，D错误．
故选：D．

点评本题结合细胞分裂图，考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能准确判断图中各细胞所处的时期，再结合所学的知识准确判断各选项．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：解答题

14．食用的“香椿”一般是香椿树的芽和幼叶．请回答下列问题：
（1）“香椿”在春季集中采摘顶芽后，侧芽数量增加的原因是解除了顶端优势．
（2）研究小组为探究不同浓度的2，4-D对香椿树插条生根的影响，完成了一组预实验：将处理过的香椿树插条用浸泡法分别放在4种浓度的2，4-D溶液（实验组）和清水（对照组）中，实验结果如图．请回答下列问题：

①用浸泡法处理香椿树插条，与沾蘸法相比，所用的浓度较低，所需处理时间较长．
②从预实验的结果可知，与浓度为8PPm的结果相比，浓度为15PPm的2，4-D溶液对插条的影响是促进生根的作用减弱．
③若要探究2，4-D促进香椿树插条生根的最适浓度，还应增设实验组，从图中数据判断，2，4-D浓度的取值应设在8～15ppm范围内．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：选择题

15．人类免疫缺陷病毒（HIV）有高度变异性，感染机体后可损伤多种免疫细胞，并通过多种机制逃避免疫系统识别和攻击．下列相关叙述错误的是（　　）

	A．	HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感
	B．	HIV破坏免疫系统，机体无体液免疫应答，不能通过检测抗体
	C．	被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋白，利于病毒逃避免疫系统识别和攻击
	D．	HIV的高度变异性，致使疫苗效果难以持久

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：解答题

9．人体通过神经调节和激素调节来进行应激反应和维持内环境理化性质的相对稳定．回答下列相关问题：
（1）小陈用针尖扎了小李一下，小李无意识地作出了反应，此时，小李受刺激部位膜内外电位是外负内正，此电位的形成是钠离子内流造成的．兴奋在反射弧中单向传递的原因是反射弧中存在突触结构，在该结构中传递的信号分子是神经递质．
（2）在寒冷环境中，体温调节中枢下丘脑接受传入神经传来的兴奋，产生促甲状腺激素释放激素，作用于垂体，经垂体分泌激素，进一步作用于甲状腺，引起人体内甲状腺激素的分泌增多，从而提高细胞代谢速率，增加产热；同时，下丘脑直接通过神经调节作用于肾上腺和甲状腺（填两种腺体），使其分泌的激素增多，增加产热．
（3）在神经调节过程中，突触前膜释放的神经递质有兴奋性递质和抑制性递质，二者的作用效果不同（如图甲和图乙）．

图甲和图乙中，图甲中的突触能使下一个神经元受到抑制．图乙中的神经递质作用于突触后膜，可使阳（填“阴”或“阳”）离子Y内流．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：解答题

16．回答下列有关细胞和微生物的问题．
图1示电子显微镜下一个视野中的真核细胞结构图．

（1）图1所示的是低等植物细胞亚显微结构示意图，判断的理由是有叶绿体和中心体．
（2）据图1分析判断，下列有关叙述正确的是ACD．（多选）
A．①主要由DNA和蛋白质组成，在细胞分裂不同时期呈现不同状态
B．⑥是产生核糖体、mRNA和合成蛋白质的场所
C．⑦在细胞周期中发生周期性变化，其主要成分是磷脂和蛋白质
D．蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量
图2表示某精原细胞，该细胞在减数分裂过程中发生了交叉互换．
（3）该细胞形成的精子类型可能是B．
孔雀石绿（C₂₃H₂₅N₂Cl）常用作纺织业的染料，也可用作水产养殖业的杀菌驱虫剂，目前对孔雀石绿废水的处理已成为环境科学关注的热点．科研人员从某化工厂污水池中分离获得了能降解孔雀石绿的细菌菌株A，主要步骤如图3所示．

（4）①到③中培养液的碳源是孔雀石绿，目的是筛选出菌株A（并通过稀释培养提高菌株A的浓度）；．使用平板划线（或稀释涂布平板）法可以在④上获得单个菌落．
（5）研究人员进一步研究不同金属离子对菌株A降解孔雀石绿的影响，实验结果如图4．据图可以看出，与不加金属离子的对照组相比，多数金属离子对菌株A降解孔雀石绿的影响是抑制，唯有Pb²⁺相反．若要排除Pb²⁺本身对孔雀石绿有降解作用，则应设置含等量的Pb²⁺但不接种菌株A的培养基样本作为对照．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：解答题

6．分析回答下列微生物及其培养问题
农业上广泛使用的除草剂在土壤中不易被分解，长期使用会污染土壤．为了修复被污染的土壤，可按图程序选育出能降解该除草剂的细菌．（注：已知该除草剂是一种含氮有机物；含一定量该除草剂的培养基不透明．）

（1）微生物培养过程中需要的营养物质主要有碳源、氮源、生长因子、无机盐、水．
（2）培养基的配制主要包括如下步骤：①溶化，②调pH，③高温高压灭菌，④称量．这些步骤正确的顺序是④①②③．
（3）实验中进行平板划线操作（如图乙、丙所示）的目的是将聚集的微生物逐步分离（获得单个的菌落，分离纯化菌种）．在具体操作时，首先要将接种环通过（填编号）②（①紫外线；②酒精灯灼烧；③高温高压）灭菌；第二次及以后的划线，总是从上一次划线的末端开始．
（4）为了选育出能降解除草剂的细菌，在配置培养基时需添加一定量的该型除草剂，并以该型除草剂作为唯一氮源（营养来源），其原因是只有能利用除草剂的微生物才能在该培养基上正常生长和繁殖．
（5）如果筛选能降解该型除草剂的细菌结果如图丁所示（A-E分别表示不同的菌株），其中的B、D菌株周围无透明圈形成，说明菌株B和菌株D不能分解除草剂（利用其中的氮）；如果从A-E菌株中选育高效的能降解该型除草剂的细菌，应选育菌株E．
（6）实验中采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量．将1mL水样稀释100倍，在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为39、38和37．据此可得出每升水样中的活菌数为3.8×10⁷．
（7）为探究此除草剂的降解机制，将该菌种的培养液过滤离心，取上清液作图戊所示实验．该实验的假设是目的菌株能分泌降解苯磺隆的蛋白质；该实验设计缺少对照处理，正确的对照处理是上清液中不加蛋白酶溶液（或加等量的无菌水），再测定除草剂的降解率．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2015-2016河北定州中学高三下学期周练（一）生物试卷（解析版） 题型：选择题

蝎毒“染色剂”氯代毒素（Chlorotoxin）是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的，它可以选择性地绑定在癌细胞上，使癌症手术更加容易、有效．下列关于这种“染色剂”的说法不正确的是（）