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生态系统中的物质循环中的“物质”,一般指的是组成生物体的

A. 各种化合物 B. 各种有机物

C. 各种基本元素 D. 各种无机物

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高一下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对细胞的有关生物学知识的叙述,正确的是

A. 叶绿体中的色素分布在叶绿体基质中和类囊体结构薄膜上

B. 硝化细菌能利用土壤中的氨氧化时所释放的能量来制造有机物

C. 无丝分裂一般是细胞膜先从中部缢裂,后细胞核接着缢裂

D. 破伤风是由破伤风芽孢杆菌引起,这种病菌是兼性厌氧菌

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高一下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在森林公园内有一群灰喜鹊,它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”,这一群灰喜鹊,属于生命系统结构层次中的哪个层次

A. 个体 B. 种群 C. 群落 D. 生态系统

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高二下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列肯定不是密码子的碱基排列顺序的是

A. AAA B. TAA C. UUU D. GGC

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高二下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生态系统自我调节能力的叙述,错误的是

A. 为提高自我调节能力,可人工大量引入外来物种

B. 生物多样性丰富的生态系统自我调节能力高

C. 过度放牧会降低草原生态系统的自我调节能力

D. 负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高二下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于自然条件下的种群和生态系统的描述,正确的是

A. 只要种群的出生率大于死亡率,种群数量就会增加

B. 自养生物一定是生产者

C. 生态金字塔包含生物量、能量、数量及年龄金字塔

D. 用标志重捕法调查某种成蛙数量可获得该蛙的种群密度

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高二下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

棉蚜体型微小,能附着于棉花植株上生活繁殖,以吸收棉花汁液为食。为了对棉蚜虫害进行检测,科研小组对某棉田棉蚜种群数量进行了调查。以下说法不正确的是

A. 棉蚜与棉花的种间关系是寄生

B. 若长期使用农药防治棉蚜,会导致棉蚜种群的抗药基因频率增大

C. 调查期间棉蚜种群数量的增长曲线呈S型

D. 调查棉蚜种群数量最好采用标志重捕法

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科目:高中生物 来源:2017届江西省南昌市高三一模考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

下表为某微生物培养基的配方,请回答相关问题:

成分

含量

成分

含量

Na2HP04

3g

尿素

1.0g

K2HPO4

1g

C6H12O6

30g

MgS04.7H20

0.5g

琼脂

15g

FeS04

O.Olg

H2O

1000ml

NH4NO3

0.3g

(1)按物理性质划分,该培养基属于____________培养基,无论配制何种培养基,在原料称量、密溶解之后都要先____________,然后分装、包扎并灭菌,常用的灭菌方法是___________________

(2)根据培养基的成分判断,该培养基能否用于分离土壤中分解尿素的细菌?_________________________,原因是______________________________________________________。

(3)为检测尿素分解菌是否存在,还应加入_________________,如果存在,将出现_________反应。

(4)微生物常用的接种方法有_____________________________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二(必修3)下学期学业测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

果园工人为了来年丰收,每到秋冬季节都要对果树进行修剪,其目的是

A. 利于果树越冬 B. 减少病虫危害

C. 促进侧芽生长 D. 减少有机物消耗

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