精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】请回答与甲状腺激素相关的问题:

1)婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足会导致呆小症,患者生长发育迟滞、身体矮小、精神呆滞、智力低下、体温偏低、出现粘液性水肿等症状。“精神呆滞、智力低下”,该症状表明甲状腺激素具有____的作用,“体温偏低”表明甲状腺激素具有_______的作用。

2)患者甲和乙均表现出反应迟钝、嗜睡等症状。医生给患者甲注射葡萄糖溶液后症状得到缓解,说明该患者出现此症状的原因可能是____。患者乙血糖正常,甲状腺激素含量偏低。医生通过进一步测量血液中相关激素含量来判定病变部位。结果显示:________,说明病变部位为甲状腺,医生判定患者乙病因所依据的原理包括__________

3)与常人相比,甲亢患者的甲状腺激素异常增多,原因之一为某种抗体具有类似于垂体分泌的促甲状腺激素的功能,其能与甲状腺细胞膜上的受体结合,从而导致甲状腺的分泌活动增强。这种原因引起的甲亢属于_______病。

【答案】影响神经系统的发育和功能 促进代谢,加速物质的氧化分解 血糖偏低 血液中促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素含量均偏高 激素通过体液运输,甲状腺激素分泌具有分级调节和反馈调节机制 自身免疫

【解析】

1)甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性,影响神经系统的发育和功能,神经系统的兴奋性降低,会出现精神萎靡、反应迟钝、嗜睡等症状;甲状腺激素能提高细胞代谢速率,使机体产生更多热量,其分泌受下丘脑通过分泌促甲状腺激素释放激素和垂体通过分泌促甲状腺激素的分级调节,同时甲状腺激素的分泌还能对下丘脑和垂体分泌相应激素进行负反馈调节。(2)血糖的平衡对于保证人体各种组织和器官的能量供应,进而保持人体健康有重大意义。当血糖浓度低于0.50.6 g/L时,出现四肢发冷、面色苍白、出冷汗、头晕、心慌等低血糖早期症状;当血糖浓度低于0.45 g/L时,除出现低血糖早期症状外,还出现惊厥及昏迷等低血糖晚期症状。(3)激素调节的特点之一是:通过体液运输。内分泌腺分泌的激素弥散到体液中,随血液流到全身,传递着各种信息,因此临床上常抽取血样来检测内分泌系统的疾病。(4)自身免疫病是由于免疫系统异常敏感,反应过度,“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的。

(1) 甲状腺激素能够影响神经系统的发育和功能,当婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足时,患者会出现“精神呆滞、智力低下”的症状。甲状腺激素具有促进代谢、加速物质的氧化分解的作用,当甲状腺激素分泌不足时,物质氧化分解的速率减慢,释放的能量减少,导致患者“体温偏低”。

(2) 给患者甲注射葡萄糖溶液后,患者表现出的反应迟钝、嗜睡等症状得到缓解,说明该患者出现此症状的原因可能是血糖偏低,能量供应不足所致。患者乙也表现出反应迟钝、嗜睡等症状,但其血糖正常,甲状腺激素含量偏低。由于激素调节的特点之一是通过体液运输,随血液流到全身,传递着各种信息,加之甲状腺激素的分泌具有分级调节和反馈调节机制,所以可以通过进一步测量血液中相关激素含量来判定病变部位。如果测量的结果显示:血液中促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素含量均偏高,则说明病变部位为甲状腺。

(3)某种抗体具有类似于垂体分泌的促甲状腺激素的功能,与甲状腺细胞膜上的受体结合后,导致甲状腺的分泌活动增强,据此可推知:这种原因引起的甲亢属于自身免疫病。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇的眼色有多种隐性突变类型,其中亮红眼由基因a控制,朱砂眼由基因b控制。纯合亮红眼雌果蝇与纯合朱砂眼雄果蝇杂交,结果如下。

表现型及比例

F1

♀ ♂

野生型

F2

野生型:亮红眼=3:1

野生型:朱砂眼:亮红眼:白眼=3:3:1:1

请回答:

(1)根据结果推测,基因b位于____染色体上。亮红眼基因和朱砂眼基因的遗传是否遵循自由组合定律?_____,理由是____

(2)杂交亲本的基因型为_____

(3)科学家偶然发现了一只猩红眼果蝇,初步研究表明该性状为单基因隐性突变所致,请设计一次杂交实验探究猩红眼基因是否由亮红眼基因a突变而来。要求写出杂交方案和预期结果、结论。____

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将粗提取的DNA丝状物分别加入0.14 mol/L NaCl溶液、2 mol/L NaCl溶液、体积分数为95%的酒精溶液中,然后用放有纱布的漏斗过滤,分别得到滤液P、Q、R以及存留在纱布上的黏稠物p、q、r,其中由于含DNA少可以丢弃的是(  )

A. P、Q、RB. p、q、r

C. P、q、RD. p、Q、r

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞内结构的说法正确的是

A.无丝分裂过程中细胞核与细胞质缢裂是不同步的

B.各种细胞内核糖体的形成都与核仁有关

C.细胞膜上的糖被只与细胞间识别有关

D.生物膜是生物体内所有膜结构的统称

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞全能性的理解,不确切的是(

A.植物体内某些体细胞没有表现全能性,其原因是所含基因不同

B.每个细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在因素

C.经植物组织培养得到的试管苗,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果

D.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】长吻鮠俗称江团,是一种非常美味的食材,但饲养时,对氧气含量等条件要求苛刻,价格昂贵。下图表示鱼塘中江团的营养结构,回答下列问题:

藻类江团

1)江团在生态系统的组成成分中属于_______________ ,虾粪便中的能量属于___________的同化量。

2)该地区藻类由空球藻和浒苔构成,虾食物来源大多数是空球藻。若江团数量大量降低,会导致浒苔数量增加,浒苔数量增加的原因是:__________________________

3)由于人为因素,鱼塘旁边化粪池泄漏,部分粪便进入鱼塘,导致江团大量死亡(已排除粪便毒素致死),推测最可能的原因是:__________________。之后出现水体富营养化,藻类大量繁殖,原因是:______________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】马铃薯是全球第四大重要的粮食作物,仅次于小麦、水稻和玉米。近年来对马铃薯育种的研究越来越多。请回答下列问题。

1)马铃薯在无性繁殖过程中感染的病毒易传播给后代,从而影响后代产量和品质。为了解决这一问题,可选取植物茎尖通过___________技术来脱除病毒,选择茎尖的原因是_____________________________

2)科学家常采用_______法将控制HPV-16病毒(人宫颈癌病毒)外壳蛋白合成的基因导入马铃薯细胞,培育出可生产的且抗该病毒的转基因马铃薯,人食用后可获得抗性。若要使目的基因在受体细胞中表达,需要构建________,而不能直接将目的基因导入受体细胞,原因是目的基因缺乏___________________ 科学家发现某些细菌的质粒上存在抗生素基因,该基因在基因工程中可作为_________________

3)实验发现,该转基因马铃薯经烹煮后抗病毒效果较差,分析其原因可能是________。若要确定某食品是不是转基因生物或是通过转基因技术加工而成的,可以从检测其是否含有外源基因或DNA____________________等方面进行检测。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于基因、蛋白质与性状的关系,叙述错误的是

A.某些蛋白质的结构不同,直接体现的生物性状也不同

B.基因控制性状是通过指导蛋白质的合成来实现的,性状是基因与环境共同作用的结果

C.基因与性状之间是一一对应关系

D.基因的表达并非都是独立的,可能会受到其他基因的影响

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】井式假单胞菌能分解琼脂,产生的脱色酶能将糖蜜发酵废液中的黑褐色色素脱色,可用于治理糖蜜发酵废液造成的色素污染。请回答下列问题:

1)为了从取样样品中筛选获得井式假单胞菌,培养基中唯一的碳源是________。从培养基的功能角度分析,该培养基属于_________

2)实验小组采用平板划线法分离样品中的井式假单胞菌。操作时,接种环通过____灭菌,在第二次及以后划线时,总是从上一次的末端开始划线。这样做的目的是_______________

3)鉴定井式假单胞菌时,可在培养基中加入__________,再接种。适宜条件下培养一段时间,培养基上出现周围呈现透明圈的圆形凹穴,原因可能是__________________

4)进行污染物脱色时,将井式假单胞菌扩大培养以获得更多的细菌。通过不断增加营养物质的比例_______(填“能”或“不能”)提高井式假单胞菌的种群密度,原因是___________

查看答案和解析>>

同步练习册答案