当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加,对此现象的分析,错误的是( )
A.这一反射过程需要大脑皮层的参与 |
B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺 |
C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌 |
D.这一过程中有“电—化学—信号”的转化 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
将种皮圆滑的豌豆与种皮皱缩的豌豆杂交,F1代全部是种皮圆滑。再让F1 与种皮皱缩植株杂交,得到了种皮皱缩的植株1851株,种皮圆滑应有 ( )
A.1851株 | B.5553株 | C.16659株 | D.617株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
取生长健壮的小麦根尖,经过解离、漂洗、染色、制片过程,制成临时装片,放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期:
A.应该选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程 |
B.如果在低倍镜下看不到细胞,可改用高倍物镜继续观察 |
C.如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找 |
D.如果视野过暗,可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群C是自养生物,下列说法不正确的是( )
A.该生态系统中简单食物链可表示为C→B→A
B.种群B在第5~7年时间内个体数下降是由于A的增加和C的减少所致
C.B和C的存在能加快该生态系统的物质循环
D.一定自然区域内,A、B、C三个种群中全部的生物构成生物群落
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图所示叶绿体的亚显微结构示意图,下列有关描述错误的是( )
A.1与2均有选择透过性 |
B.暗反应是在4中进行 |
C.光反应是在3中进行的 |
D.与光合作用有关的酶均分布在3上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
研究发现两种现象:①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为效应B细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。则甲、乙两种物质分别是( )
A.抗体,抗原 | B.抗体,淋巴因子 |
C.淋巴因子,抗原 | D.淋巴因子,抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于生物变异和进化的叙述,正确的是( )
A.必须经过种群之间的地理隔离阻碍基因交流,才能达到生殖隔离 |
B.可遗传变异和不遗传变异都为生物进化提供了原始的选择材料 |
C.基因突变产生了新基因,不定向地改变了种群基因频率,对生物进化最有意义 |
D.在生物进化过程中,显性基因频率比隐性基因频率增加得快,有利于产生适应环境的新性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
接种乙肝疫苗早已纳入了全国免费预防接种的范围,接种时,需在一定时期内三次间隔注射同种疫苗,下列相关叙述中正确的是( )
A.首次注射疫苗时,参与识别抗原的是T细胞和记忆细胞 |
B.多次注射疫苗有助于提高人体内抗体和记忆细胞的数量 |
C.病原体易发生变异,会使抗体失效,所以要多次注射疫苗 |
D.注射的疫苗相当于抗体,可以清除体内的各种肝炎病毒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),有关说法错误的是
A.要检测反射弧是否完整和正常,可在⑤处给予适宜的电刺激 |
B.若抑制某神经元的呼吸作用,将会影响神经兴奋的传递 |
C.兴奋在神经元之间传递时,都存在化学信号与电信号的转换 |
D.在②处给予适宜的电刺激,大脑皮层会产生痛觉 |
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