A. | ③①④② | B. | ②④③① | C. | ③④②① | D. | ②④①③ |
分析 1、酶在生物体内的存在(或分布)部位
酶是在生物体活细胞中合成的.多数酶在细胞内直接参与生物化学反应,少数的酶要分泌到细胞外发挥作用.
2、酶的制备
(1)胞内酶的制取:如果提取存在于细胞内的酶,需要破碎生物组织细胞,可用破碎仪、研磨器或匀浆器等机械将组织细胞破碎,使酶从活细胞中释放出来,进入细胞外的溶液中,经过滤、离心制备成粗酶液.
(2)胞外酶的制备:对于唾液淀粉酶、胰蛋白酶等分泌到细胞外的酶,可以直接从动物分泌物或细胞外的组织间隙中提取.
解答 解:利用枯草杆菌生产分泌性中性蛋白酶,分离纯化该酶的正确流程是先进行发酵,产生大量该酶,并将②发酵液过滤,初步提纯蛋白质;然后利用④层析法进一步提纯蛋白酶,再③冷冻干燥,最后获得相应①制成酶制剂.
故选:B.
点评 本题考查了酶的分离、提纯以及固定等相关知识,意在考查考生识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 催化细胞内的某些反应 | B. | 调节生物体的各项生命活动 | ||
C. | 参与特异性免疫 | D. | 参与红细胞吸收钾离子的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 是严格的自花传粉植物,在自然界中是纯种 | |
B. | 花颜色鲜艳易招引昆虫前来授粉 | |
C. | 相对性状多 | |
D. | 性状具有显隐性之分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察植物细胞有丝分裂装片,统计多个视野可知处于分裂期的细胞居多 | |
B. | 观察被苏丹Ⅲ染色的花生子叶切片,可见细胞中有被染色的蛋白质小颗粒 | |
C. | 在叶绿体色素提取实验中,研磨绿叶时应加一些有机溶剂,如无水乙醇等 | |
D. | 用高浓度的氯化钠溶液代替蔗糖溶液不能引起洋葱表皮细胞发生质壁分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 合成分泌蛋白质的主要场所是细胞内游离的核糖体 | |
B. | 生物膜把细胞器分隔开,保证细胞生命活动高效、有序进行 | |
C. | 分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成 | |
D. | 生物膜系统之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 体细胞内没有同源染色体 | B. | 不能形成可育的配子 | ||
C. | 可能是纯合体也可能是杂合体 | D. | 一定是纯合体 |
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