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【题目】图示为人体抗胃癌单克隆抗体的制备过程。下列有关叙述错误的是 ( )

A. 甲是能与人体抗胃癌抗体特异性结合的抗原

B. 细胞融合获得乙的原理和植物原生质体融合的原理基本相同

C. 用特定选择培养基对乙筛选,融合细胞均能生长,未融合细胞均不能生长

D. 丙需进行克隆化培养和抗体检测,多次筛选后可获得能分泌所需抗体的丁

【答案】C

【解析】试题分析:分析图示可知:甲是能与人体抗胃癌抗体特异性结合的抗原,A项正确;细胞融合获得乙的原理和植物原生质体融合的原理都是细胞膜的流动性,B项正确;用特定选择培养基对乙筛选,只有融合的杂交瘤细胞能生长,融合的具有同种核的细胞与未融合的细胞均不能生长,C项错误;丙为杂交瘤细胞,需进行克隆化培养和抗体检测,从中筛选出能分泌所需抗体的杂交瘤细胞丁,D项正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列实验与探究中需保证取样的随机性的是

A. 调查白化病在人群中的遗传方式

B. 探究秋水仙素诱导洋葱根尖细胞染色体数目加倍

C. 调查学校花园内土壤小动物的丰富度

D. 通过根尖细胞计数比较细胞周期中各时期的时间长短

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【题目】塑料的主要成分是PET,化学式:COC6H4COOCH2CH2O,PET极端稳定,日常中极难降解,这也是废弃塑料的污染是人类的一大环境难题的原因。科学家最近刚刚筛选获得了一种细菌Ideonella sakaiensis,据说这一新的细菌能有效降解PET。请回答下列问题:

(1)研究人员欲验证Ideonella sakaiensis菌株是否能降解PET,需要配制_________的培养基用于培养该细菌;若该细菌可以___________,说明Ideonella sakaiensis能够降解PET;若Ideonella sakaiensis全部死亡,则说明不能降解PET。

(2)欲分离并计数获得分解PET的纯化的Ideonella sakaiensis菌株,可用_____________(填接种方法),所用的接种工具为______

(3)这种细菌在试管液体培养基中培养时其菌体分布如图,由图并结合前面的材料可判断该细菌的新陈代谢类型应该是_____________,所以用液体培养基培养这一种细菌时需要_______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞结构与功能的说法错误的是

A. 端粒是真核细胞特有的结构,可能与细胞衰老有关

B. 硝化细菌没有核膜,转录和翻译可以同时进行

C. 单细胞真核生物可以通过有丝分裂繁殖后代

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有氧呼吸过程中,水的产生和消耗分别发生在哪一阶段(
A.第Ⅰ、Ⅱ阶段
B.第Ⅱ、Ⅲ阶段
C.第Ⅲ、Ⅱ阶段
D.第Ⅲ、Ⅰ阶段

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】原核细胞和真核细胞共有的细胞器是(
A.线粒体
B.内质网
C.核糖体
D.细胞膜

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【题目】下列关于免疫的叙述,错误的是

A. 记忆细胞经迅速增殖分化,可以形成大量的B细胞

B. 淋巴因子能促进B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞

C. HIV攻击人体的免疫系统,特别是T淋巴细胞

D. 有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】亚洲人体内普遍缺乏乳糖酶,造成饮用牛奶后出现肠胀、腹胀、腹泻等不良症状。某牛奶制品生产厂家致力开发新产品,生产低乳糖新品,欲筛选出高产乳糖酶的微生物,制备乳糖酶并固定化,具体步骤如下:

根据相关信息,回答下列问题:

(1)筛选产乳糖酶的微生物时,宜用___________作为培养基中的唯一碳源。

(2)科研人员用海藻酸钠作为包埋剂来固定乳糖酶,以研究固定化酶的相关性质和最佳固定条件。研究结果如下图所示。酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率,包括_________________等方面,根据图示信息,在___________的条件固定化酶催化效果较好。

(3)实验者还进行了海藻酸钠固定化乳糖酶及化学结合法固定化乳糖酶的催化效果的比较研究,发现用_________法固定化酶的效果更好,原因可能是_______________

(4)工业生产中,使用固定化酶和使用游离酶相比,优点是_____________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】最大和最基本的生命系统分别是(
A.生物圈、分子和原子
B.生态系统、个体
C.个体、病毒
D.生物圈、细胞

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