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    10．人类基因组是指人类DNA分子所携带的个部遗传信息，人类基因组计划就是分析测定人类基因组的核苷酸序列，其主要内容包括绘制人类基因的遗传图，物理图，序列图和转录图，科学家应对多少条染色体进行分析（　　）
    A．46条B．23条C．24条D．22条

    分析 本题主要考查人类基因组计划的知识．
    1、人类基因组计划的目的：测定人类基因组的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息．
    2、意义：通过人类基因组计划，人类可以清晰的认识到人类基因的组成、结构、功能及其相互关系，对于人类疾病的诊治河预防具有重要意义．

    解答 解：人类基因组计划至少应测24条染色体的碱基序列，原因是：①基因在染色体上；②染色体上的DNA的碱基序列代表遗传信息，人类的女性有（22对+XX）条染色体，男性有（22对+XY）条染色体；③X、Y染色体之间具有不相同的基因和碱基顺序．因此，只有测24条（22+XY）染色体，才能获得人类基因组的全部遗传信息．
    故选：C．

    点评 本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力．科学是把双刃剑，我们要扬长避短，用好这把剑．我国是唯一参加“人类基因组计划”的发展中国家，完成了其中1%的任务．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如表是探究温度对某种蛋白酶活性影响的实验结果，下列有关分析正确的是（　　）
     水温（℃） 3040 50 60  70
     蛋白块消失的时间（min） 28 12 6 4 12
    A．30℃时，该酶的活性最高B．40℃时，该酶的活性最低
    C．60℃时，酶的催化效率高D．70℃时，该酶的活性最低

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．图为甲病（A-a）和乙病（B-b）的遗传系谱图，甲、乙两病中一种为伴性遗传．下列说法不正确的是（　　）
    A．甲病的遗传方式是常色体显性遗传
    B．III8和III11结婚，生育的孩子患病的概率是$\frac{17}{24}$
    C．Ⅱ3的基因型为AAXBY或AaXBY
    D．禁止近亲结婚能有效降低新生儿乙病的发病风险

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．近年来，随着含Cu污染物的排放增加，Cu对植物的毒害与日俱增．科研人员用水培法研究了Cu对脐橙幼苗的影响，得到下面甲、乙图示结果，其中气孔导度大小与气孔的开放程度呈正相关．请回答：
    （1）本实验除了通过测定氧气释放量，还可以通过测定吸收量来计算二氧化碳（CO2）净光合速率．
    （2）实验过程中，培养液中的Cu浓度会发生变化，因此需随时将各组的Cu浓度分别调到原设定的浓度，这是控制实验的自变量．
    （3）图甲中曲线A→C段净光合速率发生变化的主要原因是细胞呼吸增强，光合速率与呼吸速率的差值减小．
    （4）0.1μmol•L-1的Cu处理使脐橙叶片净光合速率大于对照，根据乙图曲线分析，可能的原因是增加气孔导度（或促进气孔开放），有利于气体交换．此外，研究表明低浓度Cu还能促进叶片光合色素的形成，有利于光能的吸收和转化．
    （5）脐橙感染病毒不仅影响脐橙的收成，而且对果树造成持续伤害．运用植物组织培养技术可获得脐橙脱毒苗，其原理是植物细胞的全能性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．图甲表示人体体液免疫的某个阶段，图乙反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、Ⅱ表示突触的组成部分）．请据图回答问题：

    （1）图甲中①是吞噬细胞，判断依据是摄取、处理细菌（抗原）．吞噬泡的形成体现了细胞膜的结构特性是具有（一定的）流动性．除图中所示功能外，溶酶体还有分解衰老、损伤的细胞器的功能．
    （2）若在b处施加一个有效刺激，a处膜外电位的变化为：正电位→负电位．
    （3）正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的．切断d、刺激b，会（会、不会）引起效应器收缩．兴奋在结构b和结构c的传导速度不同（相同、不同）．
    （4）Ⅱ处发生的信号变化是：化学信号→电信号．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．分析图（图中A表示磷酸，B表示脱氧核糖），问答有关问题：

    （1）C的名称为含N碱基，有4种；
    （2）在E中，D的排列顺序代表着遗传信息；
    （3）E在H上呈线性排列，它是有有遗传效应的F片段；
    （4）在真核生物中，E的主要载体是图中的H（用字母表示），除此之外，线粒体和叶绿体也可作为E由亲代传递子代的载体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    2．如图表示正常情况下一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列相关叙述中不正确的是（　　）
    A．t1～t2时间内甲种群的增长曲线呈“S”型
    B．t2、t4时，甲、乙两个种群的数量分别达到最大
    C．t3→t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同
    D．影响乙种群在t4后变化的主要因素是生存空间和资源等

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列各组物质中，由相同种类元素组成的是（　　）
    A．胆固醇、甘油三酯、脂肪酶B．叶绿素、叶黄素、血红蛋白
    C．氨基酸、丙酮酸、3-磷酸甘油酸D．淀粉、核糖、肝糖元

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．将萝卜条放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验，在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条细胞液的浓度变化的关系如图，其中b点代表实验前细胞液的浓度，且a=b．假设实验前所选的各组萝卜条的细胞液的浓度均相同．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．蔗糖是生物大分子，只能通过非跨膜运输出入细胞
    B．蔗糖溶液浓度为a时，细胞内外的水分无跨膜运输
    C．蔗糖溶液浓度大于a点时，细胞发生质壁分离，随后复原
    D．蔗糖溶液浓度小于a点时，细胞吸水，细胞吸水力减弱

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