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    男性红绿色盲患者中一个处于有丝分裂后期的细胞和女性红绿色盲基因携带者中一个减数第二次分裂后期的细胞进行比较，在不考虑变异的情况下，下列说法正确的是

    A．红绿色盲基因数目比值为1:1

    B．染色单体数目比值为4:1

    C．核DNA数目比值为4:1

    D．常染色体数目比值为2:1

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省抚州市七校高三上学期联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是某种单基因遗传病的遗传系谱图，在下列哪项限定条件下11号个体患病的概率为I/8

    A．1号个体不携带致病基因

    B．7号个体为致病基因携带者

    C．4号个体为纯合子

    D．6号和7号个体均携带致病基因

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省牡丹江市高三10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图所示是一个基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的精原细胞在一次减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞，则该过程发生了：

    A．交叉互换与同源染色体未分离

    B．交叉互换与姐妹染色单体未分离

    C．基因突变与同源染色体未分离

    D．基因突变与姐妹染色单体分开后没有正常分离

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省牡丹江市高三10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，加入质量分数8%盐酸的目的不包括：

    A. 改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞

    B. 使细胞彼此分离

    C. 杀死细胞，有利于DNA与染色剂结合

    D. 使染色体中的DNA与蛋白质分离

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省高三上期中考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    改变光照强度，对甲乙两种植物的相关生理过程进行了测定，得到了下表数据（光照强度的单位为千勒克斯，C02的吸收和释放速度的单位不作要求）：

    （1）当光照强度3千勒克斯时，甲叶片释放氧气的速度为______。当光照强度为10千勒克斯时，乙叶绿体产生O2的速度为 。

    （2）上图1所示装置可以测定一些生理活动强度，回答相关问题（仅考虑以葡萄糖为呼吸作用底物）：

    ①若甲烧杯中为酵母菌培养液，乙烧杯中为NaOH溶液，则液滴会向______移动，单位时间内移动的距离可代表酵母菌______的强度．

    ②若甲烧杯中为小球藻培养液，乙烧杯中为CO2缓冲溶液，装置置于一定的光照强下，若液滴向右移动，单位时间内移动的距离可以代表小球藻______的强度。

    ③若甲烧杯中为小球藻培养液，乙烧杯中为清水，装置置于一定的光照强下，则液滴会______移动。

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省高三上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将某精原细胞（2N=8）的DNA分子用15N标记后置于含14N的培养基中培养。经过连续两次细胞分裂后，检测子细胞中的情况。下列推断正确的是

    A．若进行有丝分裂，则含15N染色体的子细胞比例为 1/2

    B．若进行减数分裂，则含15N染色体的子细胞比例为1

    C．若进行有丝分裂，则第二次分裂中期含14N的染色单体有8条

    D．若进行减数分裂，则减I中期含14N的染色单体有8条

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省高三上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述正确的是

    A．单倍体都不可育，二倍体都可育

    B．一个染色体组中可能不含性染色体

    C．基因重组发生在配子的随机结合过程中

    D．遗传病都能通过显微观察进行诊断

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省高三上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关孟德尔的“假说一演绎法”的叙述中不正确的是

    A．在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法

    B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

    C．“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说内容

    D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省高三上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物体内酶的叙述，不正确的是

    A．酶不都是由氨基酸组成的

    B．酶使反应物分子活化需要的能值提高

    C．酶的专一性由其特定的分子结构决定

    D．离开活细胞的酶可以保持催化能力

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