A. | 充分发挥雌性优良个体的繁殖能力 | |
B. | 大大缩短了供体本身的繁殖周期 | |
C. | 经移植得到多个相同性状的后代 | |
D. | 不受时间、地域限制,大量节省购买种畜费用 |
分析 胚胎移植的意义:1)加速育种工作和品种改良;2)大量节省购买种畜的费用;3)一胎多产;4)保存品种资源和濒危物种;5)可充分发挥优秀个体的繁殖潜力(缩短繁殖周期,增加一生繁殖的后代数量).据此答题.
解答 解:AB、胚胎移植能大大缩短了供体本身的繁殖周期,充分发挥雌性优良个体的繁殖能力,AB正确;
C、经移植得到多个相同性状的后代,这是胚胎分割技术的特点,C错误;
D、胚胎移植不受时间、地域限制,大量节省购买种畜费用,D正确.
故选:C.
点评 本题考查胚胎移植的相关知识,要求考生识记胚胎移植的基本程序,掌握胚胎移植的生理学基础,了解胚胎移植的意义,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长激素可以加快新陈代谢,因而生长激素是一种高效的酶 | |
B. | 胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖平衡,它们之间表现为协同作用 | |
C. | 当甲状腺激素含量偏高时,只有反馈抑制下丘脑活动才能使激素含量恢复正常 | |
D. | 机体失水时,抗利尿激素分泌增加,尿量减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例 | |
B. | 隐形纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小 | |
C. | b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例 | |
D. | c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中各细胞中都有DNA、RNA两种核酸 | |
B. | ⑤内没有叶绿体,但也能进行光合作用 | |
C. | ②和③的摄食行为体现了细胞膜的流动性 | |
D. | 细胞中具有核膜、核仁的是①③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激烈运动排出了大量的水分,使得身体内水分失衡 | |
B. | 激烈运动时神经过度紧张 | |
C. | 随汗水排出了过量的钙盐 | |
D. | 肌肉持续紧张,超过了负荷 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
成 分 | 含 量 | 成 分 | 含 量 |
KH2PO4 | 1.4g | Na2HPO4 | 2.1g |
MgSO4•7H2O | 0.2g | 葡萄糖 | 10.0g |
(NH4)2SO4 | 1.0g | 琼脂 | 15.0g |
蒸馏水 | 定容到1 000mL |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | F2出现性状分离 | B. | F1的基因型为1:2:1 | ||
C. | 测交后代性状分离比为3:1 | D. | 等位基因进入同一个配子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图示中的B、C分别为肾小管和集合管、渴觉中枢 | |
B. | 图示A是由垂体分泌,并通过体液运送到靶器官才能发挥作用 | |
C. | 人体的渴觉中枢在下丘脑 | |
D. | 图示的过程体现了A激素分泌的分级调节 |
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