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    13．下列有关DNA分子结构的叙述中，正确的是（　　）
    A．基本组成单位是核糖核苷酸B．磷酸和五碳糖排列在内侧
    C．碱基对之间靠氢键相连D．碱基对构成分子的基本骨架

    分析 DNA分子的单体是脱氧核苷酸，DNA分子一般是由2条脱氧核苷酸链组成，两条脱氧核苷酸链是反向平行的，螺旋形成规则的双螺旋结构，脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧构成基本骨架，碱基排列在内侧，两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对．

    解答 解：A、DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，A错误；
    B、磷酸和五碳糖交替连接排列在外侧，碱基排列在内侧，B错误；
    C、DNA分子中碱基对之间靠氢键相连，C正确；
    D、DNA分子的基本骨架是由磷酸和脱氧核糖交替连接形成的，D错误．
    故选：C．

    点评 本题的知识点是核酸的分类、分布、基本组成单位和功能，对于核酸的知识点的理解解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关生物工程的叙述，正确的是（　　）
    A．茎尖细胞具有很强的分裂能力，离体培养时不需要脱分化即可培养成完整植株
    B．应用DNA分子杂交技术，可检测受体细胞中的目的基因是否表达
    C．PCR技术中，要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便合成引物
    D．植物组织培养和动物细胞培养都利用了细胞的全能性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．芥酸会降低菜籽的品质．油菜有两对独立遗传的等位基因（H和h，G和g）控制菜籽的芥酸含量，下图是获得低芥酸油菜新品种（HHGG）的技术路线．已知油菜单个花药由花药壁（2n）及大量花粉（n）等组分组成，这些组分的细胞都具有全能性．据图回答问题．

    （1）①②两过程是脱分化过程，培养基中需要加入生长素类和细胞分裂素（植物激素）激素来诱导细胞形成愈伤组织．
    （2）F1减数分裂时，H基因所在染色体与G基因所在染色体不会（会，不会）发生联会
    （3）图中利用花粉获得所需品种的育种方法为单倍体育种，其中通过④获得的再生植株为单倍体．
    （4）从花粉到获得再生植株的过程中，需要经过C．（填编号）
    ①无丝分裂②有丝分裂③减数分裂④原代培养⑤传代培养⑥植物体细胞杂交⑦细胞融合⑧脱分化⑨再分化
    A．①④⑤⑦⑧B．②④⑤⑥⑧⑨C．②⑧⑨D．③⑥⑧⑨

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关实验方法或检测试剂的叙述，正确的是（　　）
    A．用改良苯酚品红染色观察低温诱导的植物染色体数目变化
    B．用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布
    C．调查人群中红绿色盲病的发病率时，在患病家系中多调查几代，不能减少实验误差
    D．用标志重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物的丰富度

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．精子形成过程中出现联会现象时，细胞中核DNA分子数与染色体之比是（　　）
    A．1：1B．1：2C．2：1D．4：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．某动物的基因型为AaBb．图甲表示该动物产生的一个精细胞中有关基因在染色体上的分布，乙和丙是该精细胞形成过程中的细胞分裂图．请分析回答：

    （1）乙细胞处于有丝分裂后期，含有0条染色单体．
    （2）丙细胞的名称是初级精母细胞，细胞中染色体数为4条．
    （3）乙细胞中，移向细胞同一极的基因有A、a、B、b．
    （4）丙细胞中，移向细胞同一极的基因是AAbb或aaBB．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．回答下列与遗传有关的问题：
    Ⅰ．燕麦的颖色受两对基因控制，基因型与表现型的关系见下表．现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交，F1全为黑颖，F1自交产生的F2中，黑颖：黄颖：白颖=12：3：1．
    表现型黑颖黄颖白颖
    基因型AB_或AbbaaBaabb
    请回答下面的问题：
    （1）两纯合亲本的基因型分别是：黄颖aaBB、黑颖AAbb．
    （2）若取F1的花药离体培养，再用秋水仙素处理，子代表现型及比例是黑颖：黄颖：白颖=2：1：1．
    （3）若将F2中的黑颖与黄颖的个体杂交，则基因型为Aabb×aaBb时，后代中白颖的比例最大．
    Ⅱ．图1是人类某家族的遗传系谱图．图中甲、乙两种病均为单基因遗传病，分别由基因A、a和B、b控制，其中一种是伴性遗传病．已知某种方法能够使B基因显示一个条带，b基因显示为位置不同的另一个条带，用该方法对家系中的部分个体进行分析，结果如图2所示．

    请回答下列问题：
    （1）甲病是隐性（填“显性”或“隐性”）遗传病，致病基因位于常染色体上．
    （2）III1是杂合子（填“纯合子”或“杂合子”），II2的基因型为aaXBY．
    （3）III2　和　 III3 所生子女中，两病皆患的概率是$\frac{1}{4}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．某科研所为了开发痢疾疫苗，利用鼷鼠做了一系列实验．实验的主要过程及结果如下表所示：
    组别第一次接种（灭活的痢疾杆菌）第二次接种（灭活的痢疾杆菌）抗体合成程度
    甲正常的鼷鼠未接种+
    乙正常的鼷鼠接种+++++
    丙幼年摘除胸腺的鼷鼠未接种+
    丁幼年摘除胸腺的鼷鼠接种+
    戊摘除胸腺后注入T淋巴细胞的鼷鼠接种++++
    根据上表中的结果，分析并完成下列问题：
    （1）与甲组相比，乙组抗体合成程度明显高于甲组的原因是：当第二次接种时，鼷鼠第一次接种产生的一定量的记忆细胞，就会在体液免疫中迅速增殖，分化产生新的浆细胞，进而产生更强的特异性免疫反应．
    （2）戊组与丁组对照，说明抗痢疾杆菌抗体的合成过程需要T细胞的帮助．与乙组相比，丁组抗体合成程度较低的原因是摘除胸腺后，体内T细胞大量减少，体液免疫的抗原呈递受阻（或淋巴因子分泌减少）．
    （3）若将题目中病原体痢疾杆菌换成病毒，接种病毒后正常鼷鼠往往先通过体液免疫来阻止病毒通过血液循环而播散．
    （4）为验证T细胞是属于细胞免疫的细胞，请补全实验设计思路和结果：
    A组：切除鼷鼠的胸腺后，移植异体器官；移植器官易保留在小鼠体内．
    B组：做切除手术操作，但不切除胸腺，移植器官被排斥．
    为进一步证明实验结果的准确性，最后还应做何种补充实验．实验组（A组）再输入T淋巴细胞；移植又被排斥．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．某农科所研究人员对日光温室内的黄瓜补充不同波长的光，测得黄瓜光合速率的日变化情况如图1．为进一步探究补充不同波长的光对黄瓜光合速率影响的原因，研究人员测定叶肉细胞内的叶绿体数、叶绿体内的淀粉粒数、基粒数，结果如图2．请据图回答：

    （1）依据图1结果分析，若采取适当补充红光措施，对黄瓜的生长最有效．14：00～16：00，引起三组黄瓜光合速率均降低的主要外界因素是光照强度．
    （2）卡尔文循环中，1分子的二氧化碳与1个核酮糖二磷酸结合，会形成2个三碳酸．一般情况下，CO2还原后生成的三碳糖大部分被用于RuBP的再生，部分三碳糖在叶绿体基质部位形成淀粉．
    （3）依据图1、2结果分析，补充红光时叶绿体中淀粉粒数减少，是造成光合速率比对照组大的原因．说明促进光合产物运出叶绿体有利于光合作用的进行．
    （4）在生产上还可以通过喷施一定浓度的赤霉素（激素名称），以促进植株开花和果实的发育，达到提高产量的目的．

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