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杂交育种运用的变异原理是

A.基因突变B.基因重组
C.染色体结构变化D.染色体数目变化

B

解析试题分析:杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法,其原理是基因重组,故B正确。
考点:本题主要考查基因重组,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示兴奋地产生和传递的过程。下面有关此图的叙述不正确的是

A.b处的神经递质分布在组织液中,轴突的形成有助于扩大膜面积,便于兴奋的传导
B.从图可看出:c处先产生的兴奋可传到a处引起其兴奋
C.动作电位表现为内正外负,产生的原因是细胞膜在受到刺激后通透性发生改变
D.b处的神经递质是通过胞吐的方式释放的,在突触的信号变化为电信号—化学信号—电信号

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

基因治疗是指  (       )

A.对有基因缺陷的细胞提供营养,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的
B.把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的
C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常
D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列符合现代生物进化理论的叙述是

A.物种的形成可以不经过隔离
B.生物进化过程的实质在于有利变异的保存
C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向
D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

目前,DNA计算机技术已成为科学研究的热点。若用DNA分子存储信息,理论上一个含有100个碱基的双链DNA分子片段最多可存储多少个不同的数据  

A.50 B.100 C.450 D.4100

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列各基因型中,属于纯合体的是

A.AaBbCc B.aaBBCc C.aaBbcc D.AAbbcc

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程中,进行搅拌分离,得到的上清液中主要含有 (   )

A.蛋白质外壳B.较轻的大肠杆菌
C.尚未侵入的噬菌体D.噬菌体和细菌的混合物

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是    (    )

A.一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化
B.在一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1
C.基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中,A基因的频率大于a基因的频率
D.因色盲患者中男性数量多于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体中色盲的基因频率

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人体第三道防线的“作战部队”主要是众多的淋巴细胞,其中能产生抗体的细胞是

A.吞噬细胞 B.T细胞 C.靶细胞 D.浆细胞

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