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关于叶绿体色素在光合作用过程中作用的描述,错误的是(  )
A、叶绿体色素与ATP的合成有关
B、叶绿体色素与ATP的消耗有关
C、叶绿体色素与O2和[H]的形成有关
D、叶绿体色素能吸收和传递光能
考点:叶绿体结构及色素的分布和作用
专题:
分析:光合作用过程分为光反应阶段和暗反应阶段,光反应阶段发生在类囊体薄膜上,膜上的色素具有吸收、传递、转换光能的作用,转换的光能可用于水的光解和ATP的合成;暗反应发生在叶绿体基质中.
解答: 解:A、色素具有吸收、传递、转换光能的作用,转换的光能可用于合成ATP,A正确;
B、叶绿体色素与ATP的合成有关,而ATP的消耗发生在暗反应过程中,与色素无关,B错误;
C、色素转换的光能可用于光反应中水的光解,水光解可以产生O2和[H],C正确;
D、叶绿体中色素具有吸收、传递、转换光能的作用,D正确.
故选:B.
点评:本题考查了光合作用的有关知识,要求考生能够识记色素在光反应中的功能,以及光反应发生的两个物质变化,属于考生中识记层次的要求,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为生态系统能量流动示意图,下列等式中不可能成立的是(  )
A、B2=A×(10%-20%)
B、A=F+B1+C1+D1+E1
C、A-(B1+B3)=Cl+C2+C3
D、C3=B2×(80%-90%)

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科目:高中生物 来源: 题型:

实验测得小麦在不同波长光照下光合速率的变化和小麦植株中时绿素a对不同波长光线的相对吸收量,根据实验数据制成如图的曲线图.请据图回答:

(1)从图中可看出叶绿素a主要吸收
 
光和
 
光.
(2)在波长450nm光照下的产糖速率比在波长700nm光照下的
 
;在波长425nm 光照下的氧气释放速率比在波长650nm 光照下的
 

(3)在波长750nm到800nm光照下的光合速率为零,其最可能的原因是
 

(4)叶绿素a吸收光能后被激发,放出
 
,完成了光能转换成电能的过程.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列前项是实验试剂,中项是其作用,后项是实验应用,叙述错误的是(  )
A、龙胆紫溶液、染色体染色、观察染色体
B、秋水仙素、多倍体形成、获得植物新品种
C、石油醚、溶解叶绿体色素、分离色素
D、甲基绿、DNA染色、鉴定原核和真核细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示果蝇某一条染色体上几个基因,相关叙述中不正确的是(  )
A、观察图示可知,基因在染色体上呈线性排列
B、图示各基因中只有部分脱氧核苷酸序列能编码蛋白质
C、如含红宝石眼基因的片段缺失,说明发生了基因突变
D、基因中有一个碱基对的替换,不一定会引起生物性状的改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于人体细胞衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是(  )
A、细胞普遍衰老不会导致个体衰老
B、细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育
C、诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略
D、癌细胞表面粘连蛋白减少,导致其无限增殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列表述中,不正确的是(  )
A、通过质壁分离实验可以鉴定成熟植物细胞的死活
B、动物细胞也能渗透吸水或失水,原因之一是细胞膜相当于半透膜
C、水分子进出细胞,取决于细胞内外液体的浓度差
D、小分子物质都能通过细胞膜,大分子物质则不能

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于水在人体内的生理作用,下列叙述正确的是(  )
A、膝跳反射通过反射弧的兴奋传导离不开水
B、水分和其他物质通过细胞膜都是顺相对浓度梯度跨膜运输
C、用于留种的晒干种子中不含自由水
D、结合水/自由水的比值越高,人体细胞的代谢活动越旺盛

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是对高等动物通过减数分裂形成的生殖细胞及受精作用的描述,其中不正确的是(  )
A、进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质
B、每个卵细胞继承了初级卵母细胞
1
4
的细胞质
C、受精时,精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合
D、受精卵中的染色体一半来自精子,一半来自卵细胞

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