CO2释放量 | O2吸收量 | |
a | 10 | 0 |
b | 8 | 3 |
c | 6 | 4 |
d | 7 | 7 |
A. | a条件下,种子不存在着需氧呼吸 | |
B. | b条件下,需氧呼吸产生的CO2为3个单位 | |
C. | c条件下,厌氧呼吸最弱 | |
D. | d条件下,产生的CO2全部来自线粒体 |
分析 解答本题首先要熟练掌握有氧呼吸和无氧呼吸的化学反应方程式.产物中如果有C02产生,则有两种可能:有氧呼吸或酒精发酵.有氧呼吸过程中:分解葡萄糖:产生的二氧化碳=1:6;无氧呼吸过程:分解葡萄糖:产生的二氧化碳:酒精=1:2:2.乳酸发酵只产生乳酸.
解答 解:A、a条件下,O2吸收量为0,C02释放量为10,说明此过程不进行有氧呼吸,C02全是酒精发酵产生的,乳酸发酵产物中没有C02,A正确;
B、b条件下,O2吸收量为3,C02释放量为8,8中有氧呼吸释放3,则无氧呼吸释放5,B正确;
C、c条件下,O2吸收量为4,C02释放量为6,计算可得,仍然有3/5的葡萄糖进行的是无氧呼吸,a条件下只有无氧呼吸,C错误;
D、d条件下O2吸收量为和C02释放量相等,此时只进行有氧呼吸,而C02是在有氧呼吸的第二阶段产生,其场所为线粒体基质,D正确.
故选:C.
点评 本题考查了有氧呼吸和无氧呼吸的相关计算,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列结构中,不含磷脂分子的有
①线粒体 ②核糖体 ③内质网 ④染色体
⑤高尔基体 ⑥细胞膜 ⑦细胞核 ⑧中心体
A、①③⑤⑥⑦ B、②④⑧ C、②③④⑤ D、②④⑤⑦
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 造血干细胞分化为白细胞的过程是可逆的 | |
B. | 造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异 | |
C. | 造血干细胞已经发生了分化 | |
D. | 造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞免疫是建立在体液免疫的基础上的 | |
B. | 细胞免疫的效应阶段需要吞噬细胞参与 | |
C. | 效应T细胞能够使靶细胞裂解死亡,释放出抗原 | |
D. | 效应T细胞能够使抗原裂解死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人工合成的胰岛素与天然胰岛素不一样 | |
B. | 有意加工,提高胰岛素功效 | |
C. | 大肠杆菌没有高尔基体等加工蛋白质的细胞器 | |
D. | 大肠杆菌的基因表达不遵循中心法则 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 表现型 | 高茎 红花 | 高茎 白花 | 矮茎 红花 | 矮茎 白花 |
一 | 高茎红花× 矮茎红花 | 627 | 203 | 617 | 212 |
二 | 高茎红花× 高茎白花 | 724 | 750 | 243 | 260 |
三 | 高茎红花× 矮茎红花 | 953 | 317 | 0 | 0 |
四 | 高茎红花× 高茎红花 | 925 | 328 | 315 | 108 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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