保护生态环境，实现可持续发展，已经成为全球面临的最紧迫、最艰巨的任务。下图为某条小河流从高山湖泊进入大海的示意图及A处水域浮游植物在一年内的变化曲线图，其中工厂会向河流排放含有机物的污水。结合所学知识，回答下面问题：
（1）该河流生态系统能长期处于相对稳定状态，这是因为该生态系统各组份间通过________________紧密联系，形成统一整体。
（2）图中高山、河流、村庄在生物种类上的差异属于群落空间结构中的____________结构，其中该河流生态系统中的能量来源是____________。
（3）根据右图推测，A处在1〜2月份无机盐大幅下降的主要原因是_________________________________，12月份限制浮游植物繁殖的主要环境因素是____________________________________________。
（4）当工业、生活污水过度流入河流会使该生态系统遭到破坏，这说明生态系统的_______________是有一定限度的。调查表明，近年来高山冰川越来越少，主要原因是人类活动加速了碳循环中的_______________环节。
科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省孝感市七校教学联盟高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
基因型为Aa的动物，在产生卵细胞的过程中，如果不考虑交叉互换，基因A和A，a和a、A和a的分离，分别发生
在哪个过程中（ ）
①减数第一次分裂中期
②减数第一次分裂后期
③减数第二次分裂前期
④减数第二次分裂后期
A. ④④② B. ③③② C. ②②④ D. ②③④
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科目：高中生物 来源：2017届陕西省咸阳市高三模拟考试（三）理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于生物变异与进化的叙述中，错误的是
A. 同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组
B. 基因突变是新基因产生的途径，是生物变异的根本来源
C. 自然界中生物多样性的形成是物种之间共同进化的结果
D. 种群间的地理隔离可阻止基因交流，但不一定出现生殖隔离
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科目：高中生物 来源：2017届广东省肇庆市高三毕业班第三次统测理综生物试卷（解析版） 题型：综合题
黑腹（显性）果蝇中，缺失一条点状染色体的个体（单体，如图所示）仍可以存活，且能够繁殖后代，若两条点状染色体均缺失则不能存活，据图分析回答下列问题
(1)对果蝇进行基因组测序时，需测定的染色体数目是______条。
(2)若干单体黑腹果蝇相互交配，其后代为单体的比例为___________。
(3)遗传实验中偶然获得基因型为BBb的三体黑腹果蝇，能产生基因型为BB、Bb、B、b的4种配子，若染色体数异常的配子(BB、Bb)中雄配子不能参与受精作用，其他配子均能参与受精作用，则三体黑腹果蝇(BBb)雌雄相互交配，子代黑腹果蝇中BBB所占比例_______________。
(4)野生型果蝇(纯合子)的眼形是圆眼，某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇，他想探究果蝇眼形的遗传方式，设计了如图甲所示的实验。雄果蝇染色体 的模式图及性染色体放大图如图乙所示，若F2中圆眼∶棒眼=3∶1，但仅在雄果蝇中有棒眼。请从野生型、F1、F2中选择合适的个体，设计方案，确定基因的位置。
实验思路：
①用F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配，得到________，用该果蝇与________交配，观察子代中有没有棒眼个体出现。
预期结果与结论：
②若________________________，则圆、棒眼基因位X染色体的特有区段Ⅱ；
③若________________________，则圆、棒眼基因位于X、Y染色体的同源区段Ⅰ；
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科目：高中生物 来源：2017届广东省肇庆市高三毕业班第三次统测理综生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关生命活动的调节叙述，正确的是
A. 幼嫩的胚芽鞘尖端细胞能合成生长素，该细胞中一定有色氨酸
B. 效应T细胞是通过激活靶细胞内的溶酶体酶进而裂解靶细胞，所以靶细胞的裂解属于细胞坏死
C. 被蛇咬伤要迅速注射抗蛇毒血清，其中的有效成分在免疫学上称为抗原
D. 当兴奋传导到突触小体时，引发突触前膜释放神经递质，一定会使突触后膜产生动作电位
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科目：高中生物 来源：2017届黑龙江绥化市高三全市联合模拟考试试卷 理综生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关我国农业生产措施或作物生理现象的分析，错误的是
A. 用尿液反复浸过的黄泥封裹树枝，促进树枝生根。其原理是生长素促进枝条生根
B. 玉米即将成熟时，若经历干热后又遇大雨，种子易在穗上发芽。其原因是高温降解玉米产生的脱落酸，解除了种子休眠，种子吸水萌发
C. 将成熟木瓜与未成熟柿子一起放置，促进柿子成熟。其原理是乙烯促进果实发育
D. 植物的生命活动受到多种植物激素的调节，例如生长素能促进植物生长，其作用原理是促进植物细胞的伸长
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科目：高中生物 来源：2017届安徽省江淮十校高三下学期第三次联考理科综合试卷生物试卷（解析版） 题型：综合题
研究人员在密闭广口瓶中用二氧化碳缓冲液培养小球藻，在适宜温度条件下，先给予6小时适宜光照然后再置于黑暗条件下6小时，溶液pH的变化情况并如下图所示，回答下列有关问题：
（1）AC段与CE段比较，小球藻细胞中直接产生ATP的不同部位是________________。
（2）AB、BC段线段的“斜率”不同，你认为主要的影响因素有________________________________。
（3）在小球藻的叶绿体基质中，AB、BC、CD三线段对应的时间段内，_________________时间段内C3化合物的相对含量最多。
（4）研究人员加大二氧化碳缓冲液的浓度（仍将pH调到7)，结果发现小球藻的光合速率并没有提高反而降低，造成该现象的主要原因可能是______________________________。
（5）如果继续延长实验时间，最终细胞中产生二氧化碳的主要场所是_______________。
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科目：高中生物 来源：2017届上海市徐汇区高三4月模拟（二模）生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图中①代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果，则右图②所示结果最有可能来自于
A. 水培的洋葱叶
B. 生长旺盛的柳叶幼叶
C. 培养的衣藻
D. 秋冬季银杏的落叶
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科目：高中生物 来源：2017届北京市房山区高三一模生物试卷（解析版） 题型：综合题
研究人员用克隆猕猴创建糖尿病模型，以探索该病的治疗方法。实验过程如下:将9只健康的克隆猕猴进行适应性饲喂2周后，随机分为甲乙两组。
请回答问题:
(1)链脲佐菌素为一种广谱抗菌素，具有抗菌、抗肿瘤作用，其副作用为破坏动物体内的__________细胞导致动物患上糖尿病。
(2)血液中C一肽含量变化是诊断糖尿病型的重要依据。该分子的前体蛋白在细胞的__________合成，以__________方式分泌到细胞外。
(3)该实验中对照组是__________。实验中采用__________的方法治疗糖尿病猕猴。为追踪干细胞成活、分化等情况，研究人员设计了如下方法:选用正常雄性猕猴作供体，将干细胞移植到雌性糖尿病猕猴体内，干细胞中的__________作为追踪的标记物。
(4)注射后第1、6周空腹采血，收集A组中某只猕猴24小时的尿液，经防腐处理后取尿样2毫升加入____________________，加热后试管中不出现颜色反应，说明________________使血糖维持在正常水平。
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