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在生态系统的营养结构中,食物网可使(  )
A、每种生物都能将能量传递到下一营养级
B、每种生物都限定在一条食物链的固定位置上
C、很多互有联系的食物链连接成复杂的营养关系
D、系统营养结构的复杂程度不断增加
考点:生态系统的结构
专题:
分析:本题是生态系统的营养结构,根据选项涉及的具体内容分析判断选项.
解答: 解:A、在食物网中,并不是每种生物都能将能量传递到下一营养级,如最高营养级上的生物不能将能量传递给下一营养级;A错误.
B、在食物网中,各种动物所处的营养级并不是一成不变的,可以同时存在多种种间关系,如捕食和竞争,因此可以处于多个营养级上;B错误.
C、食物网使许多食物链彼此交错练成复杂的营养结构;C正确.
D、食物网是生态系统保持相对稳定的重要条件,食物网越复杂,抵抗力稳定性越强;D错误.
故应选C.
点评:本题的知识点是食物网在生态系统中的功能,食物网中生物所处的位置,主要考查学生对食物网的理解和应用能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

塔干沙拐枣和塔干柽柳是生活在塔克拉玛干沙漠腹地的两种特有的绿色植物.科研人员在7月份测定了两种植物的净光合速率、气孔开放程度,结果如图,请分析回答:

(1)8:00时,两种植物的净光合速率均为负值说明
 
;从8:00~20:00时,在
 
 时塔干柽柳有机物积累最多.
(2)12:00~14:00时,塔干柽柳净光合速率逐渐下降,主要原因是
 
,直接导致
 
,进而影响了在
 
进行的
 
过程.该时间段塔干沙拐枣的净光合速率也有所下降,其下降的原因与塔干柽柳
 
(相同、不相同),判断的依据是
 

(3)塔干沙拐枣和塔干柽柳光合作用的特点是经过
 
而形成的对沙漠环境的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图是对某地区某种动物种群结构的调查结果,其种群发展趋势是(  )
A、总量将增加
B、环境阻力不变
C、种群密度下降
D、保持稳定增长

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程.据图分析,下列叙述正确的是(  )
A、进入c过程的所有细胞因受到基因程序性的控制,使酶活性降低,代谢逐渐减慢
B、经过a、b过程,细胞的全能性逐渐增强
C、如果在a、b、c过程中,原癌基因或抑癌基因被激活,都会变为癌细胞
D、⑤⑥⑦核基因相同,但因表达的基因不同,使细胞内的蛋白质种类和数量不同,功能也不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于ATP的叙述,不正确的是(  )
A、ATP中的A代表的是腺嘌呤
B、组成ATP的化学元素包括C、H、O、N、P
C、ATP与ADP相互转化过程中物质是可逆的,能量不可逆
D、人在饥饿时ATP和ADP仍能达到动态平衡

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科目:高中生物 来源: 题型:

脊椎动物胚胎发育中产生了过量的运动神经元,它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子,只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存,并与靶细胞建立连接,其他的则发生凋亡.下列叙述正确的是(  )
A、脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期
B、一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接
C、神经元凋亡是不受环境影响的细胞自动死亡
D、神经元凋亡是由基因控制的编程性死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对生物多样性的理解不正确的是(  )
A、保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础
B、植物和动物以及它们拥有的全部基因构成了生物多样性
C、过度的人为干扰会导致生物多样性降低
D、种群在生态系统中所占据的位置变化可以提高物种的多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关环境对生物性状影响的叙述中,正确的是(  )
A、后天获得的性状,其出现频率都符合孟德尔定律
B、环境对细胞结构造成的改变,不能遗传至下一代
C、能生存下来的物种,种群中所有个体都能适应环境
D、遗传性状的表现,常会受到环境因素的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽).自茎段顶端向下对称纵切至约3/4处.将切开的茎段浸没在蒸馏水中.一段时间后,观察到半边茎向外弯曲生长,如图1所示.若上述黄化苗茎段中的生长素浓度是促进生长的,放入水中后半边茎内、外两侧细胞中的生长素浓度都无明显变化.
(1)根据生长素的作用特点分析半边茎向外弯曲生长这一现象,推测出现该现象的三种可能原因.
①原因1是:内侧细胞中的生长素浓度比外侧高,且其促进细胞生长的效果更明显,所以内侧细胞生长较快.
②原因2是:
 
,但其促进细胞生长的效果更明显,所以内侧细胞生长较快.
③原因3是:内外两侧细胞中的生长素浓度相同,但内外侧细胞对生长素的
 
不同,该浓度的生长素更有利于内侧细胞的生长.
(2)为研究生长素(IAA)和赤霉素(GA)对豌豆黄化幼苗茎切段伸长的影响,将相同的茎切段自顶端向下对称纵切到3/4处后,分别作不同的处理,一段时间后,结果如图2所示.
①IAA的化学本质是
 
 
(色氨酸、络氨酸)经过一系列反应可转变为IAA.
 
(IAA、GA)可导致水稻比正常植株高50%以上,且结实率大大降低.
③若想进一步研究IAA和GA之间相互作用的关系,则应该用
 
处理茎切段作为实验组.
④分析上图结果,研究者推测IAA和GA的作用部位有差异,用上图中的甲、乙、丙三组弯曲部位的茎切段为实验材料,分别制作
 
(横切片、纵切片)进行显微观察.若乙组与甲组对比,观察到乙组
 
现象,则表明IAA对表皮细胞的作用更强.

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