下面是某二倍体生物细胞增殖中一条染色(质)体的结构变化和行为变化的系列过程,下列相关描述不正确是
A.如果该图表示有丝分裂过程.则d所处的时期细胞中有4个染色体组
B.①过程中有DNA复制和有关蛋白质的合成
C.如果该图表示减数分裂过程,则c和d分别处于减数第一次分裂和减数第二次分裂时期
D.从a→d,DNA分子和染色体数目都加倍了
科目:高中生物 来源:2016届河南省漯河市高三模拟测试9生物试卷(解析版) 题型:选择题
最新研究发现白癜风致病根源与人体血液血清中的酪氨酸酶活性减小或丧失有关,当编码酪氨酸酶的基因中某些碱基改变时,表达产物将变为酶A,下表显示酶A与酪氨酸酶相比,可能出现的四种情况,下列相关叙述正确的是( )
A.①④中碱基的改变导致染色体变异
B.②③中氨基酸数目没有改变,对应的mRNA中碱基排列顺序也不会改变
C.①使tRNA种类增多,④使tRNA数量减少,②③中tRNA的数量没有变化
D.①④可能导致控制酪氨酸酶合成的mRNA中的终止密码子位置改变
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科目:高中生物 来源:2017届江西省南昌市高三上摸底调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在生物体内,下列生理活动只能单向进行的是
A. 质壁分离过程中水分子的进出
B. 生长素在胚芽鞘中的极性运输
C. 肝细胞中糖原与葡萄糖的转化
D. 活细胞内ATP与ADP的转化
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科目:高中生物 来源:2017届湖南省长沙市高三上第二次周测生物试卷(解析版) 题型:综合题
某研究小组做了如下实验:在密闭的玻璃钟罩内测定玉米幼苗在不同温度条件下进光合速率(用植物的氧气释放量表示)的变化,(注:不同温度下该植物的呼吸速率是已知的,其他环境条件恒定不变),实验结果如下表。请分析回答下列问题:
处理温度(℃) | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
净光合速率(?molO2·mm-2·h-1) | 2.21 | 2.43 | 2.35 | 2.12 | 1.80 | 0 |
呼吸速率(?molO2·mm-2·h-1) | 0.30 | 0.37 | 0.44 | 0.55 | 0.33 | 0.30 |
(1)该实验的自变量是_____________,无关变量是____________(至少写出两个)
(2)在温度为45℃时,植物体内产生ATP的场所有____________________。
(3)该植物真正光合作用的最适温度_____________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用的最适温度,真正光合速率与净光合速率、呼吸速率之间的关系为_______________(用关系式表示)。
(4)如果一昼夜之内,将该植物放置在实验光照条件下和黑暗条件下各12h,则在温度为____________℃时,植物体内积累的有机物最多。
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科目:高中生物 来源:2017届湖南省长沙市高三上第二次周测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列人和动物体内的生理活动,发生在内环境中的是
A.丙酮酸氧化分解形成二氧化碳
B.基因表达过程中的转录和翻译
C.抗体与抗原的特异性结合
D.分泌蛋白的合成和分泌
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科目:高中生物 来源:2017届湖南省长沙市高三上第二次周测生物试卷(解析版) 题型:选择题
通过水解反应去掉ATP分子中的一个磷酸基因后形成的产物是ADP和Pi如果去掉ATP分子中的两个磷酸基团形成的产物为AMP和PPi(焦磷酸,含有两个磷酸基团)。下列相关说法正确的是
A.ATP表示腺嘌呤脱酸核糖核苷酸,它是组成DNA的基本单位之一
B.ATP转化成AMP和Pi时基本上不释放化学能
C.ADP也可以转化成AMP,这一过程,会释放出能量
D.如果去掉ATP的三个磷酸基团,则会形成腺嘌呤
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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省牡丹江市一高高三上开学摸底生物试卷(解析版) 题型:综合题
研究证实ATP既是“能量通货”,也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子,其作为信号分子的作用机理下图所示。请分析回答:
(1)神经细胞中的ATP主要来自 (生理过程),其结构简式是 。正常成年人安静状态下24小时有40 kg ATP发生转化,而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2~10 mmol/L,为满足能量需要,人体解决这一矛盾的合理途径是 。
(2)由图可知,细胞间隙中的ATP在有关酶的作用下,磷酸基团逐个脱离下来。最后剩下的是 。
(3)一些神经细胞不仅能释放典型神经递质,还能释放ATP,两者均能引起受体细胞的膜电位变化。据图分析,科学家当初推测ATP可作为神经细胞间传递信息的信号分子的实验思路是:①科学家用化学物质阻断
后,发现靶细胞膜能接受到部分神经信号;②科学家寻找到靶细胞膜上有ATP的 。
(4)为了研究X物质对动物细胞的影响,某研究小组用不同浓度的X物质将细胞处理24小时。然后测量各组细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率,经过多次试验后:所得数据如下表所示:
实验编号 | X物质浓度(ng mL-1) | 细胞内ATP浓度(nmoL mL-1) | 细胞死亡百分率 |
A | 0 | 80 | 1 |
B | 2 | 70 | 3 |
C | 4 | 50 | 10 |
D | 8 | 20 | 25 |
E | 16 | 5 | 70 |
①该实验的因变量是 。
②实验数据表明,该实验因变量之间的联系是 。
③若用混有浓度为2ng mL-1的X物质的饲料饲喂大鼠,其小肠的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是阻碍消化酶的 ,影响消化;妨碍 ,影响营养物质的吸收。
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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省牡丹江市一高高三上开学摸底生物试卷(解析版) 题型:选择题
①绿叶中色素的提取和分离
②观察低温诱导染色体数目变化
③恩格尔曼用水绵观察光合作用的场所
④探究酵母菌细胞呼吸的方式
⑤观察植物细胞的质壁分离及质壁复原实验
A. 1项 B. 2项 C. 3项 D. 4项
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上8.14周练生物试卷(解析版) 题型:选择题
A. 需要DNA聚合酶催化 B. 需要以氨基酸为原料
C. 需要tRNA作为运载工具 D. 会发生A与U的互补配对
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