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(2015秋•镇江期末)图1是某生态系统碳循环示意图,其中A、B、C、D是生态系统内各生物成分,1、2、3、4、5表示有关的生理过程;图2为该生态系统中某一食物链及部分能量流动情况.下列有关叙述,错误的是( )

A.图1中B、C分别属于分解者和生产者

B.图1中表示呼吸作用过程的是2、3、4、5

C.图2中的比值代表兔与狼之间的能量传递效率

D.图2中③和④属于兔同化量的一部分并流向分解者

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于人体免疫的说法正确的是(  )
A.骨髓造血干细胞在骨髓中分裂分化形成T细胞的过程体现基因选择性表达的特点
B.效应B细胞受到抗原刺激后,可以迅速分泌出大量的抗体和淋巴因子消灭抗原
C.效应B细胞分泌的抗体主要吸附在皮肤、呼吸道、血细胞等细胞表面,当抗原再次侵入时会发生强烈的免疫反应而消灭抗原
D.抗体仅能由效应B细胞分泌,因而效应B细胞是具有免疫效应的一种非常重要的淋巴细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关生态学规律的叙述错误的是(  )
A.在果园中适当增加食物链,能提高该生态系统的抵抗力稳定性
B.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡
C.生态系统的信息传递是沿食物链进行的
D.湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的间接价值

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省赣州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•赣州期末)下列哪一项不是细胞间信息交流的方式( )

A.细胞膜将细胞与体内液体环境分隔开细胞

B.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接

C.精子和卵细胞相互识别与融合完成受精作用

D.胰岛细胞形成的胰岛素通过体液运输作用于组织

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省镇江市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•镇江期末)如图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图.回答下列问题:

(1)该过程不可能发生在

A.肌肉细胞 B.肺泡细胞

C.成熟的红细胞 D.造血干细胞

(2)图中过程①是 ,此过程既需要 作为原料,还需要能与基因上的启动子结合的 进行催化.

(3)过程②中,核糖体在物质b上的移动方向是 (用图中字母和箭头表示).

(4)若图中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“﹣丝氨酸﹣谷氨酸﹣”,携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU,则物质a中对应的模板链碱基序列为

(5)图中所揭示的基因控制性状的方式是:基因通过控制 直接控制生物体的性状.若该致病基因是由正常基因的某个碱基对发生替换而来,组成蛋白质的氨基酸数量没有发生变化,则两种基因所得物质b的长度

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省镇江市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2011•兴化市模拟)如图是某生态工程示意图,有关说法错误的是( )

A.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益

B.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了物质的多级利用

C.用蛆蛹粪便作为有机肥还田,运用了能量循环再生的原理

D.该生态工程的运转离不开人的管理

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省镇江市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•镇江期末)下列关于人类免疫缺陷病毒(HIV)的说法正确的是( )

A.能在人体血浆中增殖

B.能破坏人体的特异性免疫

C.核酸中含5种含氮碱基

D.蛋白质由自身的核糖体合成

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省永州市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•永州校级期末)下列关于酶的叙述中全部正确的组合是( )

①绝大多数酶是在核糖体上合成的,生物体缺乏某种酶就可能出现这种酶缺乏症;

②胰岛B细胞一定能产生酶;酶只有在细胞内才起催化作用;

③生物体内的酶都是由活细胞产生的,都经过细胞膜分泌出去;

④同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中;

⑤低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构;

⑥酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度;

⑦酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个化学反应的底物.

A.②③⑤⑥ B.①③⑥⑦ C.①④⑥⑦ D.③④⑥⑦

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省益阳市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•益阳期末)某些试剂能使生物组织中的有关化合物产生特定的颜色反应,以下叙述错误的是( )

A.斐林试剂﹣还原糖﹣砖红色

B.苏丹Ⅲ染液﹣脂肪﹣橘黄色

C.双缩脲试剂﹣蛋白质﹣蓝色

D.甲基绿﹣DNA﹣绿色

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