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4.下列各组中属于相对性状的是(  )
A.大麦高秆和小麦的矮秆B.豌豆荚的形状和颜色
C.鸡的光腿与毛腿D.人的身高和体重

分析 相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型.判断生物的性状是否属于相对性状,需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题.

解答 解:A、大麦高秆和小麦的矮秆符合“同一性状”,但不符合“同种生物”,不属于相对性状,A错误;
B、豌豆荚的形状和颜色符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,B错误;
C、鸡的光腿与毛腿符合“同种生物”和“同一性状”,属于相对性状,C正确;
D、人的身高和体重符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,D错误.
故选:C.

点评 本题考查生物的性状与相对性状,重点考查相对性状,要求考生识记相对性状的概念,能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.在猴、HIV、烟草花叶病毒、大肠杆菌中,参与构成核酸的碱基种类数依次分别是(  )
A.5、4、4、5B.5、5、4、4C.4、5、4、5D.4、5、5、4

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列现象属于应激性的是(  )
①“风吹草动”
②“飞蛾扑火”
③海水在月球引力下形成潮汐 
④石头扔进水里水面出现波纹 
⑤睡莲的花昼开夜合 
⑥蝉在温度20℃以上且光照强度0.6米烛光以上才鸣叫.
A.①②⑤⑥B.①②③⑤⑥C.①②③④⑤⑥D.②⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关酶的正确叙述是(  )
①是由分泌功能的细胞产生的 
②有的从食物中获得,有的在体内转化而来
③凡是能产生激素的细胞都能产生酶 
④酶是活细胞产生的,只能在生物体内发挥作用,离开活细胞,酶就失去催化能力  
⑤酶都是蛋白质  
⑥有的酶是蛋白质,有的是RNA 
⑦酶在代谢中有多种功能  
⑧酶在新陈代谢和生殖发育中起调控作用  
⑨化学反应前后,酶的数量和化学性质不变  
⑩酶的活性随温度的而不断升高.
A.①③④B.③⑥⑨C.②⑤⑦D.②⑥⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.基因型为AAbb和aaBB个体杂交得到F1,两对基因独立遗传,F1测交后代两种表现型比例为3:1,若F1自交F2的表现型不可能为(  )
A.9:7B.12:3:1C.13:3D.15:1

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.引起森林群落中植物分层现象的主要因素分别是(  )
A.温度B.湿度C.能量D.光照

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.图为人体反射弧模式图,识图作答
(1)图中所画神经元有3个,其中5是效应器.
(2)神经纤维在未受刺激时,细胞膜的内外电位表现为外正内负;当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时膜电位表现为外负内正,因而与邻近未兴奋部位形成了局部电流,使兴奋依次向前传导.
(3)兴奋在神经元之间是通过突触结构来传递的,该结构又是由突触前膜、突触后膜、突触间隙三部分构成,神经元之间兴奋传递的方向只能是单向 的.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.请回答下列有关核酸的问题.
(1)如图中的①代表磷酸基团,②代表五碳糖,③代表含氮碱基.请据图回答:
若③是尿嘧啶,则②是核糖;若③是胸腺嘧啶,则②是脱氧核糖.
(2)若该图所示的物质只存在于SARS病毒中,则②一定是核糖,若该图所示的物质存在于烟草细胞内中,则③有5种.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于细胞衰老和凋亡的叙述,正确的是(  )
A.细胞凋亡是细胞癌变的结果
B.衰老的生物体中,所有的细胞都处于衰老状态
C.细胞死亡是细胞凋亡的同义词
D.细胞凋亡是由细胞内的基因所决定的

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