A. | 1:4 | B. | 1:2 | C. | 2:1 | D. | 4:1 |
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西柳州市高二上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
父亲色觉正常,母亲色盲,其后代的色觉情况是( )
A.儿女都色盲
B.儿女都不色盲
C.儿子都色盲,女儿都不色盲
D.女儿都色盲,儿子都不色盲
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若X表示种群数量,a可能代表出生率或迁入率 | |
B. | 若X表示甲状腺激素,a可能代表促甲状腺激素 | |
C. | 若X表示T细胞数量,b可能代表HIV数量 | |
D. | 若X表示生态系统抵抗力稳定性,则b可能代表物种丰富度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 醋酸洋红,使染色体着色,观察有丝分裂中染色体行为 | |
B. | 吡罗红,把DNA染成红色,观察DNA的分布 | |
C. | 健那绿,活细胞染料,把线粒体染成蓝绿色 | |
D. | 溴麝香草酚蓝水溶液,检验CO2,溶液由蓝→绿→黄 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 注入→吸附→释放→组装→复制 | B. | 复制→组装→释放→吸附→注入 | ||
C. | 吸附→注入→复制→组装→释放 | D. | 吸附→注入→组装→复制→释放 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该突变性状由X染色体上隐性基因控制 | |
B. | 果蝇群体中不存在该突变型雌蝇 | |
C. | Ⅲ-11的突变基因来自于Ⅰ-2 | |
D. | 果蝇群体中该突变基因的基因频率逐代下降 |
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