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    实验：验证糖尿病患者的尿液中含有还原糖

    ［供选材料用具］尿液样品2瓶（其中一瓶为健康者的尿液，另一瓶为确诊的糖尿病患者的尿液）、清水、双缩脲试剂A、双缩脲试剂B、斐林试剂、苏丹Ⅲ、试管3支、量筒3支、烧杯、酒精灯、铁架台等

    （1）本实验的主要原理是________。

    （2）主要实验步骤：①用2支试管分别向其中加入两种尿样各2 mL；②向两试管中加入________，振荡摇匀；③将两支试管________，观察颜色变化。

    （3）预期的实验结果：________。

    答案：
    解析：

    　　（1）还原糖与斐林试剂反应生成砖红色沉淀

    　　（2）②斐林试剂2 ml　③用酒精灯隔水加热

    　　（3）一支试管中出现砖红色沉淀，另一支无反应


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    科目：高中生物 来源：教材全解　高中生物　分子与细胞　（配人教版）　必修1 人教版 题型：071

    某校研究性学习小组的同学计划利用所学知识来鉴定糖尿病患者的尿液，指导教师为培养同学们严谨的科学态度，提供了以下实验材料用具，并要求同学们先写出此实验的设计方案。

    材料用具：双缩脲试剂A液、双缩脲试剂B液，斐林试剂甲液、斐林试剂乙液、苏丹Ⅳ染液、试管3只、量筒3只、烧杯、酒精灯、铁架台、石棉网、清水、尿液样品2瓶（已知其中一瓶是健康者的尿液，但两瓶均未贴标签）。

    以下是小王同学根据以上材料用具设计的实验方案。其中一些尚未完成，请你帮他补充。

    [实验目的]验证糖尿病患者的尿液中含有可溶性还原糖。

    [实验步骤]

    （1）取样：将两瓶尿样编号甲和乙，用两只量筒分别从甲、乙尿样中各取2 mL，分别注入编号为1和2的试管内。

    （2）取试剂：________。

    （3）样品与试剂混合：________。

    （4）水浴加热：将两只试管用酒精灯隔水加热，观察其颜色变化。

    预计实验结果________。

    结果分析________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某校研究性学习小组的同学计划利用所学知识来鉴定糖尿病患者的尿液，指导教师为培养同学们严谨的科学

    态度，提供了以下实验材料用具，并要求同学们先写出此实验的设计方案。

       材料用具：双缩脲试液A液、双缩脲试剂B液、斐林试剂甲液、斐林试剂乙液、苏丹Ⅲ染液、试管3支、量筒3个、烧杯、酒精灯、铁架台、石棉网、清水、尿液样品2瓶（已知其中一瓶是健康者的 尿液，但两瓶均未贴标签）

       以下是小王同学根据以上材料用具设计的实验方案，其中有些尚未完成，请你帮他补充。

       实验目的：验证糖尿病患者的尿液中含有还原糖。

       实验步骤：(1)取样：将两瓶尿样编号甲和乙，用2只量筒分别从甲、乙尿样中各取2mL，分别注入编号 为

    1和2的试管内。

       (2)取试剂：____________________________________________________________________。

       (3)样品与试剂混合：____________________________________________________________。

       (4)水浴加热：将两支试管用酒精灯隔水加热，观察其颜色变化。

       ①预计实验结果：____________________________________________________________。

       ②结果分析：________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：江苏省启东中学2009～2010学年度第一学期期中考试 题型：综合题

    （4分）实验探究
    某校生物兴趣小组的同学计划运用所学的知识来鉴定糖尿病患者的尿液，指导老师为培养同学们的科学实验态度，提供了以下材料用具，并要求同学们先写出实验的设计方案。
    材料用具：双缩脲试剂A、双缩脲试剂B、斐林试剂甲液、斐林试剂乙液、苏丹Ⅲ染液、试管3支、量筒3支、烧杯、酒精灯、铁架台、石棉网、清水、尿液样品2瓶（已知其中有一瓶是健康者的尿液，但两瓶均未贴标签）
    以下是某同学根据老师要求和以上实验材料用具设计的实验方案，其中有些未完成，请你帮他补充完整。
    实验目的：验证糖尿病患者的尿液中还有还原糖。
    实验步骤：
    （1）取样：用2支量筒分别从两瓶尿样中各取2ml，分别注入2支试管内。
    （2）取试剂：用量筒先量取2ml的_______________试剂，再取2ml的____________试剂。
    （3）样品与试剂混合：两次量取的试剂先要_________________，再等量加入到两支有尿液的试管中，并充分振荡混合。
    （4）水浴加热：将两支试管用酒精灯隔水加热，观察颜色变化。
    （5）预计实验结果：_____________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2014届湖北省武汉市高一上学期期中联考生物试卷 题型：综合题

    某校生物兴趣小组的同学计划运用所学知识来鉴定糖尿病患者的尿液，指导教师为培养同学们的科学实验态度，提供了以下材料用具，并要求同学们先写出此实验的设计方案。

    材料用具：双缩脲试剂A、双缩脲试剂B、斐林试剂甲、斐林试剂乙、苏丹Ⅲ染液、碘液、试管、量筒、烧杯、酒精灯、铁架台、石棉网、清水、尿液样品两瓶（其中有一瓶是健康者的尿液，另一瓶是糖尿病患者的尿液，但两瓶均未注明）。

    以下是某同学根据老师要求和以上实验材料设计的实验方案，请你帮他补充其中未完成部分。

    实验目的：验证糖尿病患者的尿液中含有还原糖。

    实验步骤：

    （1）用2支量筒分别从尿液中各取2mL，分别注入2支试管中。

    （2）分别向2支试管中注入1mL        试剂，使用方法：                     。

    （3）将2支试管放入盛有50~65℃温水的大烧杯中加热，观察颜色变化。

    A．预测实验现象：                                          。

    B．分析实验结果：                                          。

     

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