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    7．观察细胞有丝分裂装片时，显微镜视野中①、②、③、④四个细胞（如图所示）处于分裂期后期的是（　　）
    A．①B．②C．③D．④

    分析 有丝分裂过程：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，即染色体的复制，DNA数目加倍，但染色体数目不变；
    （2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；
    （3）中期：染色体形态固定、数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期；
    （4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体数目加倍；
    （5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．

    解答 解：有丝分裂后期，细胞中着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体数目加倍．
    故选：C．

    点评 本题考查有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记有丝分裂不同时期的特点，能运用所学的知识准确判断，选出正确的答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．K B．N C．P D．S

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列属于群落的是（　　）
    A．一条河里所有的鱼B．一座山上所有的生物
    C．一个牧场里所有的奶牛D．一个池塘里所有的草鱼

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    A．种子$\frac{自由水}{结合水}$的比值，萌发时比休眠时高
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    C．神经纤维膜内$\frac{{N}^{+}}{{K}^{+}}$的比值，动作电位时比静息电位时高
    D．叶绿体中$\frac{{C}_{5}}{{C}_{3}}$的比值，停止供应CO2后比停止前高

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    2．下列有关细胞核功能的最本质的叙述是（　　）
    A．细胞核是细胞最中心的部分
    B．细胞核是遗传物质贮存和复制的场所
    C．细胞核与生命的连续性有密切关系
    D．在细胞有丝分裂过程中，核先分裂，然后细胞质分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列各项措施，符合生态学原理的是（　　）
    A．围湖造田B．毁林开荒C．发展生态农业D．开垦草原成农田

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞凋亡是由基因控制的程序性死亡
    B．细胞分化过程中遗传物质发生了改变
    C．原癌基因与抑癌基因只存在于癌细胞中
    D．所有生物的细胞衰老与个体衰老不同步

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．2015年1月1日起实施的新《环境保护法》明确规定：公民应当增强环境保护意识，采取低碳节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务．下列叙述与此规定不符合的是（　　）
    A．大力植树造林，退耕还林还草
    B．使用清洁能源，减少有害气体排放
    C．禁止开发、利用一切野生动植物资源
    D．倡导步行、骑自行车等绿色出行方式

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．同学们分组各搭建一个DNA分子模型（提供材料数量不限），最终10个小组正确搭建出不同的DNA分子模型，这些模型的差异可能在于（　　）
    ①碱基序列不同          ②碱基数量不同         ③多核苷酸链条数不同    ④碱基配对方式不同．
    A．①②B．①③C．②④D．③④

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