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    (2006青岛模拟)下列关于生物个体发育的叙述中，不正确的是

    [　　]

    A．生物的个体发育过程是细胞内不同基因按一定顺序表达的结果

    B．大豆胚的发育、种子的萌发、植株的生长和发育所需营养成分分别由胚柄、胚乳、自身光合作用提供

    C．动物卵细胞形成过程中，细胞质不均等分裂可保证受精卵发育初期有足够的营养供应

    D．蛙受精卵发育至囊胚过程中，对每个细胞而言，其体积越来越小、DNA含量不变

    答案：B
    解析：

    大豆是双子叶植物，种子中无胚乳，在种子萌发过程中，所需营养来自子叶。


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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    (2006青岛模拟)体液免疫是一个相当复杂的连续过程，大体可分为三个阶段。下面与这三个阶段有关的叙述中，不正确的是

    [　　]

    A．在感应阶段，吞噬细胞将处理后的抗原直接呈递给B细胞

    B．感应阶段的实质是B淋巴细胞接受抗原的刺激

    C．反应阶段是B淋巴细胞增殖、分化，形成效应B细胞和记忆细胞的过程

    D．效应阶段指抗体与相应抗原特异性结合，发挥免疫效应的阶段

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    科目：高中生物 来源： 题型：013

    (2006青岛模拟)对生态系统能量流动的解释，正确的是

    [　　]

    ①起始于生产者固定的太阳能；②以食物链(网)为传递渠道；③单向流动和逐级递减；④能量流动是随着物质循环而循环的；⑤最终以呼吸热形式散失

    A．①②④⑤
    B．①②③⑤
    C．②③④
    D．③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：013

    (2006青岛模拟)下列四组生物中，都属于原核生物的一组是

    [　　]

    A．噬菌体和酵母菌

    B．硝化细菌和草履虫

    C．蓝藻和酵母菌

    D．谷氨酸棒状杆菌和金黄色葡萄球菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    (2006青岛模拟)体液免疫是一个相当复杂的连续过程，大体可分为三个阶段。下面与这三个阶段有关的叙述中，不正确的是


    1. A.
      在感应阶段，吞噬细胞将处理后的抗原直接呈递给B细胞
    2. B.
      感应阶段的实质是B淋巴细胞接受抗原的刺激
    3. C.
      反应阶段是B淋巴细胞增殖、分化，形成效应B细胞和记忆细胞的过程
    4. D.
      效应阶段指抗体与相应抗原特异性结合，发挥免疫效应的阶段

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