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    人体特异性免疫的物质或结构基础是（　　）
    A、皮肤、黏膜
    B、体液中的杀菌物质和吞噬细胞
    C、主要由免疫器官、免疫细胞组成
    D、ABC均是
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：骨髓、胸腺、脾、淋巴结等免疫器官，淋巴细胞和吞噬细胞等免疫细胞，以及体液中的各种抗体和淋巴因子等，共同组成了人体的免疫系统，这是构成特异性免疫的物质基础．
    解答： 解：A、皮肤、黏膜属于保护人体健康的第一道防线，是非特异性免疫的基础，A错误；
    B、体液中的杀菌物质和吞噬细胞属于保护人体健康的第二道防线，也是非特异性免疫的基础，B错误；
    C、免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质是构成特异性免疫的物质基础，C正确；
    D、据以上分析，D错误．
    故选：C．
    点评：本题主要考查免疫的基础，意在强化学生对相关知识点的识记与理解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关某生物各细胞分裂示意图的叙述不正确的是（　　）
    A、图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有两对同源染色体
    B、图②可能是雌性动物减数第二次分裂的后期
    C、图③处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目为4条
    D、四幅图可排序为①③②④，只出现在精子的形成过程中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞是地球上最基本的生命系统．下列哪一项不作为“细胞是系统”的理论依据？（　　）
    A、细胞膜是其边界，细胞通过它可以与外界进行物质交换、信息交流
    B、细胞有复杂、严密、有序的细微结构，有控制中心
    C、细胞各个部分之间既有分工，也有协作
    D、细胞体积微小，通常在显微镜下才能看到

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示一昼夜北方某作物植株CO2吸收量的变化．甲图为盛夏的某一晴天，乙图为春天的某一晴天．下列分析错误的是（　　）
    A、植株有机物总积累量可用横轴上下曲线围成的有关面积表示，适当提高温度可以增加OA的绝对值
    B、甲图中E点与G点相比，叶绿体中的ATP含量较多
    C、甲图中有机物积累最多的是G点，两图中B点植物干重均低于A点时的干重
    D、两图中DE时间段叶绿体中3-磷酸甘油酸含量均大大减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1是某蛋白质的肽链结构示意图（其中数字为氨基酸序号），图2是部分肽链放大图，请据图回答问题：

    （1）图2中①的名称
     
    ，写出③⑤⑦处肽键的表示式为
     
    ．
    （2）图2所示的一段肽链有
     
    种氨基酸缩合而成．
    （3）图1中肽链盘曲过程中A、B、C三处形成了三个二硫键（由两个半胱氨酸上的-SH缩合而成，即-SH和HS-缩合成-S-S-）若组成图1中蛋白质的氨基酸平均分子量为100，则图1中蛋白质的分子量为
     
    ．
    （4）有一种蛋白质与图1中蛋白质的氨基酸组成和排列顺序完全相同，但功能与图1中的蛋白质不同，原因是
     
    ．
    （5）图1中肽链的第40位氨基酸是甲硫氨酸，它的R基是-CH2-CH2-S-CH3，那么它的分子式是
     

    A．C5H11O2NS        B．C3H7NS           C．C4H11O2S           D．C5H10O2NS．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于叶绿体的叙述，正确的是（　　）
    A、叶绿体具有能量的转换功能
    B、叶绿体是单层膜结构
    C、动物细胞也有叶绿体
    D、叶绿体基质与线粒体基质的化学成分相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关溶酶体功能的叙述，不正确的是（　　）
    A、分解消化来自细胞外的物质
    B、溶解细胞内由于生理或病理原因破坏的细胞器
    C、自身膜破裂，会导致细胞自溶而死亡
    D、溶酶体形态变化多样

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在小鼠中，有一种叫灰砂色（T）的基因，位于X染色体上．灰砂色XO“患病”雌鼠与正常灰色（t）雄鼠交配，预期后代基因型为（注：胚胎的存活至少要有一X染色体）（　　）
    A、XTY、XTXt、Xt
    B、XtY、XTXt、Xt
    C、XTY、Y、XTXt、Xt
    D、XTY、Y、XTXt

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇这种实验材料是1908年在纽约冷泉港卡内基实验室工作的卢茨向摩尔根推荐的．
    这种常见的果蝇学名为“黑腹果蝇”．果蝇的染色体数目少，繁殖速度快，相对性状易于区分，便于作遗传分析．回答以下有关果蝇的相关问题：
    （1）如图一为
     
    性果蝇的染色体组成示意图，Ⅱ号染色体上的基因A和a是一对等位基因，二者的本质区别是
     
    的不同．
    （2）若果蝇的体色和翅长分别由两对等位基因控制，下图二是有关杂交的实验结果：据此可判断，控制
     
    的基因位于Ⅰ号染色体上．
    （3）果蝇眼色的遗传由两对相对独立的基因控制，其中A基因为眼色色素产生基因，不产生色素的个体的眼色呈白色．基因B使眼色呈现紫色，隐性基因b使眼色呈现红色，现有两个纯系果蝇杂交，结果如图三所示：
    ①等位基因A、a和B、b分别位于
     
    、
     
    染色体上．
    ②F2白眼果蝇的基因型为
     
    ．

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