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下图表示几种细胞器的模式图,有关说法正确的是

A.衣藻细胞同时含有A、B、C、D、E、F

B.绿色植物的细胞都含有A、C、D、E、F

C.口腔上皮细胞A、D、F比唾液腺细胞多

D.F与D均含有磷脂和蛋白质

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.科学家以大肠杆菌为实验对象,运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验,实验内容及结果见表.
组别1组2组3组4组
培养液中唯一氮源14NH4Cl15NH4Cl14NH4Cl14NH4Cl
繁殖代数多代多代一代两代
培养产物ABB的子I代B的子Ⅱ代
操作提取DNA并离心
离心结果仅为轻带(14N/14N)仅为重带(15N/15N)仅为中带(15N/14N)$\frac{1}{2}$轻带(14N/14N)
$\frac{1}{2}$中带(15N/14N)
请分析并回答:
(1)要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B,必须经过多代培养,且培养液中的15N/15NH4Cl是唯一氮源.
(2)综合分析本实验的DNA离心结果,第3组结果对得到结论起到关键作用,但需要把它与第1组和第2组的结果进行比较,才能说明DNA分子的复制方式是半保留复制.
(3)分析讨论:
①若子I代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带,则“重带”DNA来自于B,据此可判断DNA分子的复制方式不是半保留复制.
②若将子I代DNA双链分开后再离心,其结果不能(选填“能”或“不能”)判断DNA的复制方式.
③若在同等条件下将子Ⅱ代继续培养,子n代DNA离心的结果是:密度带的数量和位置没有变化.其中含有放射性的DNA所占的比例下降.
④若某此实验结果中,子I代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽,可能的原因是新合成DNA单链中的N尚有少部分为15N.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列对细胞内囊泡运输的相关叙述中正确的是(  )
A.囊泡内运输的物质一定是蛋白质
B.分泌蛋白在往外运输时,囊泡膜依次转变为内质网膜、高尔基体膜和细胞膜
C.原核细胞中也可以由线粒体来提供囊泡运输所需的能量
D.囊泡的形成不一定受细胞核的调控

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.据报道,有2%-4%的精神病患者的性染色体组成为XYY.XYY综合症患者有暴力倾向,有反社会行为,有人称多出的这条Y染色体为“犯罪染色体”.下列关于XYY综合症的叙述,正确的是(  )
A.患者为男性,是由母方减数第一次分裂产生异常卵细胞所致
B.患者为男性,是由父方减数第二次分裂产生异常精子所致
C.患者为女性,是由母方减数第一次分裂产生异常卵细胞所致
D.患者为女性,是由父方减数第二次分裂产生异常精子所致

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科目:高中生物 来源:2015年安徽省2高一暑期返校提能检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关物质进出细胞的叙述中,正确的是

A.离子只通过主动转运方式进出细胞

B.能量供应不足时将影响各种大小分子的进出

C.胰脏腺泡细胞分泌蛋白质不需要载体蛋白也不消耗能量

D.用蛋白酶处理细胞后,主动转运和协助扩散都将受到影响

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科目:高中生物 来源:2015年安徽省2高一暑期返校提能检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图所示是某动物组织的一个细胞,其细胞质内含有的糖类和核酸主要是

A.糖原和RNA B.糖原和DNA

C.淀粉和RNA D.淀粉和DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.某班学生以新鲜菠菜叶为材料,进行叶绿体中色素的提取和分离的实验时,由于各组操作不同,出现了下图所示的四种不同层析结果.下列分析不合理的是(  )
A.
可能将层析液没及了滤液细线
B.
可能是因为研磨时未加入SiO2
C.
是正确操作得到的理想结果
D.
可能是因为研磨时未加入CaCO3

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图中,a、b、c分别表示人体的3种细胞外液,箭头表示3种液体之间的相互关系.下列各项中不正确的是(  )
A.液体b和c的蛋白质含量远比a高
B.细胞2中有的种类是制备细胞膜的好材料
C.液体c含有激素和神经递质
D.细胞3的种类最多

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.多数鱼类的体色会随着环境条件的变化而改变,经研究发现,鱼类的眼和松果体能感知光照变化而产生兴奋,当兴奋到达肾上腺时,其分泌的肾上腺素能使体表黑色素细胞的色素颗粒聚集,使体色变浅;而当兴奋到达副交感神经时,其神经末梢分泌的乙酰胆碱能使体表黑色素细胞的色素颗粒扩散,使体表颜色加深.请回答下列问题:
(1)从反射弧角度分析,眼和松果体为感受器,其接受刺激产生兴奋,兴奋部位的膜电位表现为外负内正.肾上腺素能被体表黑色素细胞感知,原因是体表黑色素细胞膜上有相应受体.
(2)乙酰胆碱是一种神经递质,由此推测,副交感神经末梢与体表黑色素细胞接触部位类似于突触(结构),此处信息传递的方向是单向(填“双向”或“单向”)的.
(3)鱼体色的调节方式是神经-体液调节..
(4)为验证肾上腺素和乙酰胆碱对鱼体色的影响,科研人员进行了相关实验,请完善下列实验内容.
实验对象:体长约10cm左右且体色相近的同种鲫鱼若干条.
药品及用具:鱼用生理盐水、适宜浓度的肾上腺素、乙酰胆碱、注射器等.
实验步骤:
第一步:将鲫鱼平均分成三组,编号为甲、乙、丙,分别放入三个玻璃缸中置于无光处饲养一段时间.
第二步:给甲组鲫鱼腹腔中注入2mL乙酰胆碱,乙组鲫鱼腹腔中注入等量的肾上腺素,而丙组鲫鱼腹腔中注入等量的鱼用生理盐水作为对照.
第三步:将装有上述处理后鲫鱼的玻璃缸置于无光(无光/有光)处,约2h后,观察比较三组鲫鱼体表颜色的变化.
预期实验结果:甲、乙、丙三组鱼的体色由浅到深依次是乙、丙、甲.

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