天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是
| A．在同种生物一群个体中，若仅考虑一对等位基因，可有4种不同的交配类型 |
| B．最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3∶1 |
| C．若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦，最简便易行的方法是自交 |
| D．通过测交可以推测被测个体产生配子的数量 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
早春开花植物雪滴兰，雪落花开，开花时花序细胞的耗氧速率远高于其他细胞，但ATP的生成量却远低于其他细胞。据此推知，雪滴兰的花序细胞
| A．依靠无氧呼吸为生命活动供能 |
| B．比其他细胞中的自由水含量低 |
| C．比其他细胞的光合作用强度低 |
| D．呼吸释放的热能比其他细胞多 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图中α、β是真核细胞某基因的两条链，γ是另外一条多核苷酸链，下列说法正确的是
| A．图中的酶是DNA聚合酶 |
B． 彻底水解后能生成6种小分子物质 |
| C．该过程只发生在细胞核中 |
| D．β链中碱基G占28％．则中碱基A占22％ |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
美国《科学》杂志报道过“人的卵细胞可发育成囊胚”，有人据此推测，随着科学的发展，将来有可能培育出单倍体人。下列有关单倍体的叙述正确的是
| A．未经受精的卵细胞发育成的个体一定是单倍体 |
| B．含有两个染色体组的生物体一定不是单倍体 |
| C．生物的精子或卵细胞一定都是单倍体 |
| D．含有奇数染色体组的个体一定是单倍体 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
如果要验证ATP能否使一离体的新鲜骨骼肌发生收缩现象，那么下列不符合实验要求的是( )
| A．待肌肉本身的ATP消耗完后再进行 |
| B．可滴加生理盐水作为对照 |
| C．先滴加生理盐水，然后滴加ATP溶液 |
| D．先滴加葡萄糖溶液，然后滴加ATP溶液 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列细胞结构与功能和实验的相关叙述，正确的是( )
| A．叶肉细胞与绿藻、蓝藻细胞相比缺少中心体 |
| B．细胞中氨基酸的脱水缩合只在核糖体上进行 |
| C．用甲基绿染色可以观察线粒体在细胞质中的分布 |
| D．观察用苏丹Ⅲ染色的花生子叶切片时，发现脂肪颗粒位于细胞间隙 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列叙述中与蛋白质的功能无关的是( )
| A．动物细胞之间的信息传递 |
| B．遗传信息从DNA传递到DNA |
| C．性激素进入受体细胞的过程 |
| D．吞噬细胞清除内吞的病菌 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于细胞结构和生物体内化合物的叙述，正确的是( )
| A．抗体、激素、tRNA发挥一次作用后都将失去生物活性 |
| B．ATP脱去两个磷酸基团后成为RNA的基本组成单位之一 |
| C．蓝藻和绿藻都能进行光合作用，故二者含有的光合色素相同 |
| D．植物生长素和动物生长激素都能与双缩脲试剂作用呈现紫色 |
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