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    下图是某种生物不同细胞分裂的示意图（假设该生物的体细胞只有4条染色体），请回答以下问题：

    （1）A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是___________，属于减数分裂的是_____________。

    （2）A细胞有___________条染色体，有________个DNA分子，属于________________期。

    （3）具有同源染色体的细胞有_________________。

    （4）不具有姐妹染色单体的细胞有__________________。

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    科目：高中生物 来源：2017届安徽省高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    显微镜下分别观察小麦的叶肉细胞和干种子的胚乳细胞,发现叶肉细胞的细胞质中有明显的细胞质流动现象，而胚细胞则无此现象，原因是（ ）

    A．叶肉细胞是活细胞，而胚细胞是死细胞

    B．叶肉细胞中有自由水，胚细胞没有自由水

    C．叶肉细胞的自由水与结合水的比值大

    D．胚细胞的自由水与结合水的比值小

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽省高一上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （1）此类物质的名称为________，它是构成__________________________的基本单位。

    （2）牛胰岛素是由51个此类物质组成的两条多肽链，共有________个肽键，两条肽链至少含有2个氨基和2个羧基，可分别表示为__________和________。

    （3）它与另一个同类分子结合时的方式称为________，形成的化学键化学式可表示为________，反应后的产物是________。

    （4）某物质的R基若为—CH2—CO—CH3时，此物质的结构简式可表示为________。

    Ⅱ、近年，利用肉毒素去皱美容的做法受到很多专家的质疑。肉毒梭菌是一种致死性很高的病原体，其致病性在于产生的神经麻痹毒素，即肉毒类毒素。它是由两条链盘曲折叠构成的一种生物大分子，1 mg可毒死20亿只小鼠。煮沸1 min或75 ℃下加热5～10 min就能使其完全丧失活性。可能引起肉毒梭菌中毒的食品有腊肠、火腿、鱼及鱼制品、罐头食品、臭豆腐、豆瓣酱、面酱、豆豉等。下面是肉毒类毒素的局部结构简式，请据此回答：

    （1）肉毒类毒素的化学本质是____________，其基本组成单位的结构通式是______________。

    （2）高温可使肉毒类毒素失活的主要原理是____________。

    （3）由上图可知，该片段由_____种单体组成，有____个肽键，在形成该片段时要脱去_____个水分子。

    （4）一分子肉毒类毒素至少含有_____个氨基和_____个羧基。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽省高一上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关组成生物体的化学元素的叙述，正确的是（ ）

    A. 微量元素在生物体内含量很少，所以人体不存在微量元素缺乏症

    B. 每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的

    C. 根据组成生物体的化学元素的含量不同分为大量元素和微量元素两大类

    D. 组成生物体的大量元素中，碳元素是最基本的元素，其在细胞鲜重中的含量总是最多的

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽省高一上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项中，与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是（ ）

    A．分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦

    B．骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛

    C．神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅

    D．上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→人

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省茂名市高一下学期期末考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    受精作用的实质是（ ）

    A．精卵细胞的相互识别 B．精子的头部进入卵细胞内

    C．精卵细胞质的融合 D．精卵细胞核的融合

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省茂名市高一下学期期末考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在探索遗传本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是（ ）

    孟德尔

    ——豌豆杂交实验

    萨顿

    ——研究蝗虫的减数分裂

    摩尔根

    ——果蝇杂交实验

    A

    假说—演绎法

    假说—演绎法

    类比推理法

    B

    假说—演绎法

    类比推理法

    类比推理法

    C

    假说—演绎法

    类比推理法

    假说—演绎法

    D

    类比推理法

    假说—演绎法

    类比推理法

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    科目：高中生物 来源：2017届重庆一中高三10月考试卷生物试卷（解析版） 题型：综合题

    流行性乙型脑炎（乙脑）是由乙脑病毒引起的一种中枢神经系统受损的传染病。接种乙脑疫苗是防治乙脑的重要措施之一。科研人员对乙脑减毒活疫苗和乙脑灭活疫苗在机体内的免疫应答机制进行了研究。

    组别

    注射物

    血清稀释倍数

    A组

    乙脑减毒活疫苗

    原液

    40

    B组

    103倍的稀释液

    10

    C组

    104倍的稀释液

    10

    D组

    105倍的稀释液

    <10

    E组

    乙脑灭活疫苗原液

    40

    F组

    不做处理

    <10

    （1）乙脑疫苗进入小鼠体内，作为 刺激B细胞增殖、分化。大部分B细胞分化为 细胞。（2）取健康小鼠分为六组，每组20只，以原液、103、104和105倍稀释的乙脑减毒活疫苗和乙脑灭活疫苗原液对小鼠进行皮下注射获得免疫小鼠，几天后，每组选取10只小鼠抽取血清进行稀释，测量达到标准抗原抗体反应效果的血清稀释倍数，所得平均值见表，以此反映小鼠的抗体水平。实验中自变量为 。分析可知，两种疫苗都能诱导免疫机制的发生，且随着减毒活疫苗稀释倍数的增加抗体水平 。

    （3）研究人员取每组其余10只免疫小鼠进行实际免疫效果的测定。测定时，将注射入小鼠体内，观察14天，记录小鼠的存活数量，结果如图。根据 两组的比较可以推测与灭活疫苗相比，减毒活疫苗可能还存在较强的细胞免疫机制。

    （4）为证明（3）的推测，科研人员选取（2）中 三组免疫小鼠，从三组小鼠的脾脏中提取效应T细胞，把靶细胞混合培养，4小时后测定靶细胞的 。若 ，则说明上述推测正确。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江台州路桥中学高一必修二模拟生物卷（解析版） 题型：选择题

    牵牛花的红花（A）对白花（a）为显性，阔叶（B）对窄叶（b）为显性。纯合红花窄叶与纯合白花阔叶杂交，用其F1代与某植株杂交，所得后代中红阔：红窄：白阔：白窄＝3∶1∶3∶1，则某植株的基因型为（ ）

    A．AaBb B．aaBb C．AaBb D．Aabb

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