如图表示水稻叶肉细胞在光照强度分别为A.B.C.d时(其它条件不变且适宜),单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化,下例有关说法错误的是( )
A.光照强度由a到d时,叶肉细胞净光合速率增加
B.光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率
C.若光照强度长期为c,该绿色植物不能正常生长
D.光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2
B
解析试题分析:据图分析:单位时间内CO2释放量表示净光合速率,单位时间内O2产生总量表示实际光合速率。光照强度由a到d时,实际光合速率一直增加,呼吸速率不变,故净光合速率增加,故A正确。光照强度为b时,净光合速率等于光合速率,故B错。光照强度为a, O2产生总量为0,只进行呼吸作用,故这时单位时间内CO2释放量表示呼吸速率,为6。光照强度长期为c,实际光合速率为0,故净光合速率为0,故C正确。光照强度为d时,实际光合速率为8,而呼吸速率为6,故D正确。
考点:本题考查细胞呼吸和光合作用相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力;识图能力。
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在生长素发现过程中,胚芽鞘是重要的实验材料,对于其尖端叙述错误的是
A.能够感受光的刺激 |
B.生长素能够在尖端内横向运输 |
C.生长素能够在尖端内极性运输 |
D.能够生长以使胚芽鞘伸长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
脊椎动物有胚胎发育中产生了过量的运动神经元,它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子,只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存,并与靶细胞建立连接,其他的则发生凋亡。下列叙述正确的是
A.脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期 |
B.一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接 |
C.神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡 |
D.神经元凋亡是由基因控制的,自动的细胞死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值(单位为103kJ/m2?y)。下列说法错误的是
A.图中A代表的生理过程是呼吸作用 |
B.碳从动物流向分解者的形式为有机物 |
C.该生态系统中生产者固定的总能量是9.6×104kJ/m2?y |
D.捕食关系一般不可逆转,所以能量流动具单向性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科学家用人工合成的染色体片段,成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段,得到的重组酵母菌能存活,未见明显异常,关于该重组酵母菌的叙述,错误的是
A.还可能发生变异 | B.表现型仍受环境的影响 |
C.增加了酵母菌的遗传多样性 | D.改变了酵母菌的进化方向 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科学家研究赤霉素和矮壮素(植物生长调节剂)对黄芩(一种药用植物)生长情况及其根细胞中黄酮类物质(主要药用成分)含量的影响。把生长状态一致的幼苗平分为三组进行不同处理,26天后检测结果如下表所示,由此可知。( )
A.甘薯等块根类植物不适合施用矮壮素和赤霉素 |
B.赤霉素对黄芩生产黄酮类成分不利,矮壮素有利 |
C.矮壮素对黄芩生产黄酮类成分不利,赤霉素有利 |
D.外源喷施赤霉素比黄芩合成的赤霉素对植株增高更有效 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下例有关糖类的说法正确的是( )
A.甘蔗富含糖类,可用甘蔗作为鉴定还原糖的实验材料 |
B.还原糖鉴定实验时,先加甲液造成碱性环境后再加乙液 |
C.与脂肪相比,糖类C和H的比例小,氧化时需要的O2少,产生的水少,释放的能量少 |
D.糖类是生命活动的主要能源物质,纤维素可作为植物细胞的能源物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于生物体内有机物的叙述正确的是:
A.脂质不参与生命活动的调节 |
B.蛋白质是生物体主要的能源物质 |
C.核酸是生物体储存遗传信息的物质 |
D.糖类不参与细胞识别和免疫调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
蟑螂喜好在夜间出来活动。科学家把蟑螂放在实验室里,人为地将实验室的白天和黑夜加以颠倒,大约经过一个星期,蟑螂就在人造的“黑夜”时间活动(尽管实际上是白天)。这个实验说明
A.蟑螂能感受物理信息的改变 |
B.蟑螂可以感受一切信息刺激 |
C.行为信息可以影响蟑螂的行为 |
D.信息传递是生态系统的重要功能之一 |
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