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1.将已知数量的物种X和物种Y这两种一年生植物的种子,以不同的比例混合在一起种在五块地上.收获后统计结果绘制成如图.从图中可知,物种X和物种Y之间的种间关系是(  )
A.播种时X种子所占百分比低时,物种X和物种Y之间的种间关系是互利共生
B.播种时X种子所占百分比高时,物种X和物种Y之间的种间关系是互利共生
C.当物种Y稀少时,物种X和物种Y之间是寄生关系,物种X寄生在Y上
D.X和Y种子同时播种时,物种X和物种Y之间是竞争关系

分析 1、竞争:两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等;
2、捕食:一种生物以另一种生物为食;
3、寄生:种生物寄居于另一种生物的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活;
4、互利共生:两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利.

解答 解:如果是互利共生关系的话,是两者不能分开,缺失其中一个的话,另一个的生长状况也会变差,而图示,物质X的播种量为100%时,仍然可收获100%的种子,那么不是互利共生.而一般两种植物之间都是竞争关系,因为种在同一块地里,要争夺阳光、空气、水分、无机盐等.当两者种的种子百分数相差不大时,种子收获率变化不大,说明它们竞争激烈.
故选:C.

点评 本题结合图示,考查种间关系,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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16.下列关于RNA的叙述,正确的是(  )
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6.下列有关孟德尔遗传定律的说法错误的是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.男性的一个精子中有23条染色体,则一个初级精母细胞中的四分体,染色单体,着丝点数目依次是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

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(2)甲图细胞所示分裂方式和受精作用对维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,以及对生物的遗传和变异都十分重要.
(3)与乙图中CD段相对应的分裂时期为有丝分裂后期和减数第二次分裂后期.
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.图中甲、乙、丙分别表示真核细胞内三种物质的合成过程,下列选项中正确的是(  )
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