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1986年,江苏大丰麋鹿自然保护区从英国重新引入在我国已经灭绝的麋
鹿39只(其中雄性13只、雌性26只).麋鹿在接下来的几年中的数量变化如下表:
年份198719881989199019911992
出生率/%17.927.329.622.724.930.2
存活数/只4454667896122
(1)麋鹿引入保护区后,种群数量发生上表所示变化,这种保护属
 
,2003年起大丰麋鹿保护区进行了麋鹿野生放归,以后若要调查野生麋鹿种群数量,常用方法是
 
,多年后,保护区中的麋鹿种群数量呈
 
 型增长,麋鹿种群中性别比例将逐渐接近
 

(2)观察发现,麋鹿能通过嗅别尿液气味来寻找同伴,这属于生态系统的
 
,在繁殖季节只有雄性鹿王才有交配权,雄性麋鹿为争夺王位开展剧烈搏斗,这将会导致麋鹿种群的基因频率发生
 

(3)由于麋鹿种群对植被的采食与践踏,造成栖息地环境的改变,如大多数沼泽植物逐渐消失,某些植物数量有所增加等,这将引起保护区内的生物群落发生
 
,观察发现,麋鹿喜食当地被列为外来入侵物种的互米花草,其生态学意义为
 
考点:生物多样性保护的意义和措施,估算种群密度的方法,群落的演替,生态系统中的信息传递
专题:
分析:在食物充足,无限空间,无天敌等理想条件下生物具有无限增长的潜能.
麋鹿是XY性别决定生物,从雄性个体产生含X或Y的配子,可以确定,种群新出生后代的性别比接近1:1.
初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替.次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替.
解答: 解:(1)麋鹿引入保护区进行保护,这种保护属易地保护,调查动物的种群密度常用方法是标志重捕法,多年后,保护区中的麋鹿种群由于环境条件适宜而数量呈S型增长,麋鹿种群中性别比例将逐渐接近1:1.
(2)麋鹿能通过嗅别尿液气味来寻找同伴,这属于生态系统的信息传递,在繁殖季节只有雄性鹿王才有交配权,雄性麋鹿为争夺王位开展剧烈搏斗,这种种内斗争将导致麋鹿种群的基因频率发生定向改变.
(3)保护区内的生物群落的改变属于次生演替,麋鹿喜食当地被列为外来入侵物种的互米花草,其生态学意义为有利于本地物种的保护,维持生物的多样性.
故答案为:
(1)易地保护   标志重捕法   S  1:1
(2)信息传递  定向改变
(3)次生演替  有利于本地物种的保护,维持生物的多样性
点评:本题以江苏生态保护的实例为背景,考查种群出生率、死亡率概念、生态系统的成分及群落演替、保护生物多样性等方面基础知识,意在考查学生能从材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题.
练习册系列答案
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下列据图所作的分析,正确的是(  )
A、
分析:该实验证明感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端
B、
分析:图中的气泡是二氧化碳
C、
分析:该模型可用于解释酶具有专一性
D、
分析:该图是在高倍光学显微镜下观察到的线粒体图象

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下列以小麦为材料所进行的实验,其操作或分析合理的是(  )
A、将发芽种子研磨液置于试管中,加入斐林试剂,即呈现砖红色沉淀
B、用盐酸处理小麦根尖分生区细胞有利于健那绿对线粒体染色
C、在小麦根尖分生区细胞中,可观察到两两配对的同源染色体
D、观察小麦根毛细胞的质壁分离时,需缩小光圈

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如图为某同学“饥寒交迫”时体内的一些生理变化过程示意图(A~D为器官或细胞,①~④为激素).结合所学知识,回答下列问题:
(1)人体的体温调节中枢位于
 
,兴奋在传入神经上以
 
形式传导,在神经元之间完成信号传递的物质是
 

(2)产生冷觉的A是
 
,其通过控制运动来调节体温的基本过程是
 

(3)当激素③以B为靶细胞时,体现了激素的
 
调节,③对B的作用效应有
 
 

(4)激素④的主要靶器官(细胞)是
 
,与其在血糖调节方面相互拮抗的激素是
 

(5)寒冷环境比炎热环境更容易精力集中,兴奋性更高的主要原因是
 
,相同饮水量的情况下,冬天的尿液比夏天多的主要原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列措施与可持续发展理论相悖的是(  )
A、围湖造田B、节约用水
C、保护耕地D、退耕还林

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下列有关人体细胞内线粒体的叙述,正确的是(  )
A、线粒体是细胞内唯一的双层膜结构
B、在衰老的细胞内线粒体的数量增多
C、生命活动所需ATP均由线粒体提供
D、细胞呼吸产生的CO2均来自线粒体

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下列叙述正确的是(  )
A、受精卵等未分化的细胞所有的基因都在表达,已分化的细胞则只有部分基因表达
B、生物体的蛋白质都是首先在核糖体内合成多肽,再经过内质网和高尔体加工而成
C、生物膜的基本骨架都是磷脂双分子层,镶、嵌、贯穿的蛋白质的种类决定功能的不同
D、甲基绿可使细胞核着绿色,健那绿可使线粒体着蓝绿色,这些染色剂都不影响细胞的正常生活

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于胚胎工程的叙述,正确的是(  )
A、对桑椹胚或囊胚进行分割处理,可培育基因型相同的两个新个体
B、采用胚胎分割技术获得同卵双胎或多胎,可以看做动物的无性繁殖
C、胚胎移植时,供体和受体母畜都必须具备优秀的遗传性能
D、试管动物技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于神经兴奋的叙述错误的是(  )
A、兴奋部位细胞膜两侧的表现为外负内正
B、神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大
C、兴奋在反射弧中是双向传递的
D、细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础

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