用达尔文自然选择学说分析解释狼的进化过程. (1)狼群中存在不同类型的个体.如有跑得快的.有跑得慢的.它说明生物具有的特性.而这种特性一般是的. 和是生物进化的内在因素. (2)随着环境的改变.食物稀少.跑得快.凶猛的狼才能获得食物生存下去.这样.食物.环境对狼起了作用.而这种作用是的.它决定着生物进化的 . (3)狼的进化过程是通过实现的. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

用达尔文自然选择学说分析解释狼的进化过程。

(1)狼群中存在不同类型的个体，如有跑得快的，有跑得慢的。它说明生物具有______的特性，而这种特性一般是______的。______和______是生物进化的内在因素。

(2)随着环境的改变，食物稀少，跑得快、凶猛的狼才能获得食物生存下去。这样，食物、环境对狼起了______作用，而这种作用是______的，它决定着生物进化的______。

(3)狼的进化过程是通过______实现的。

答案：

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源：2009～2010学年广东省四矿中学高一下学期期末考试生物试卷 题型：综合题

用达尔文自然选择学说分析解释狼进化过程：
（1）狼群中存在不同种类的个体，有的跑得快，有的跑得慢，这说明生物具有_______的特性，而这一特性一般是_ ______的。它为生物的进化提供了原始的__ _____。
（2）随着环境的改变，食物减少，跑得快而凶猛的狼才能获得食物生存下去，这就是_______。食物、环境对狼起了选择作用，而且这种作用是_______的，它决定着生物进化的_______。
（3）狼的进化过程是通过___ ______实现的。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2010年大连市长海高中高一下学期期末考试生物试题 题型：综合题

（7分）用达尔文自然选择学说分析解释狼进化过程：
（1）狼群中存在不同种类的个体，有的跑得快，有的跑得慢，这说明生物具有_______的特性，而这一特性一般是_ ______的。它为生物的进化提供了原始的__ _____。
（2）随着环境的改变，食物减少，跑得快而凶猛的狼才能获得食物生存下去，这就是_____ 。食物、环境对狼起了选择作用，而且这种作用是_______的，它决定着生物进化的_______，狼的进化过程是通过___ ______实现的。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2010年大连市高一下学期期末考试生物试题 题型：综合题

（7分）用达尔文自然选择学说分析解释狼进化过程：

（1）狼群中存在不同种类的个体，有的跑得快，有的跑得慢，这说明生物具有_______的特性，而这一特性一般是_ ______的。它为生物的进化提供了原始的__ _____。

（2）随着环境的改变，食物减少，跑得快而凶猛的狼才能获得食物生存下去，这就是_____ 。食物、环境对狼起了选择作用，而且这种作用是_______的，它决定着生物进化的_______，狼的进化过程是通过___ ______实现的。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2010—2011学年度南昌三中上学期期中考试高二生物试卷 题型：选择题

用达尔文自然选择学说来判断，下列叙述正确的是（）

A．长颈鹿经常伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此变得颈和前肢都要很长

B．尺蛾工业黑化的现象是因为尺蛾受到煤油烟污染被熏黑的

C．北极熊为了适应冰天雪地的环境，所以它们的个体都能产生定向的白色变异

D．野兔的保护色和鹰锐利的目光，是它们相互选择的结果。